Областните училища - studopediya

Следващата стъпка във формирането на Хартата през 1804 стана районните училища с период на обучение за две години, те са създадени в областта и провинциални градове и са били предназначени за деца на долната градски слоеве - занаятчии, дребни търговци. В тази връзка, както и официалното целта от тях е "да информират децата свободни часове в неравностойно положение необходимите знания и съответствието на тяхната индустрия." 12

Без значение колко оскъдно е държавната субсидия, но държавна областни училища е значително по-добри от енорията. В градска среда, са получили по-удобно, отколкото училищни помещения на селските райони, по-компетентни и знаещи учители и учебници поне минимално обучение. Например, един бивш студент на окръжния училище в Новгород, си спомня: "По стените на огромните зали на класната стая (т.е. клас - Ню Йорк) са окачени с карти, глобус поставен върху учителското бюро и голяма каменна плоча в съзнанието на всеки." Учениците трябва да имат книги за всеки предмет, "да дойде на училище със своя хартия, писалка, молив и chernilitseyu". 13

Преподаването в окръжните училищата, въпреки че по-добре, отколкото в проведено енорийски училища, все още е пълно с недостатъци. Тъй като най-ефективният педагогическа мярка "пръти са били в голяма полза, особено в събота." Процъфтява гушене. Всеки път, след интервюто на учителя "се чете от книгата" нов урок, който трябваше да се запомни ", математика проблем на черна дъска, показваща, география посочи на картата и по света." Липса на педагогически семинари нищожен учители заплащане областни училища са довели до факта, че учителите са хора, които не само лошо обучени, но често негодни професионално. В допълнение, и изисквания за тези училища, предявени срещу малко. "Област училище в голямата си част, пълна с министри деца канцеларски ролки длъжностни лица, бюргери и синовете на търговците. Родителите на двете означават децата бързо да се научат четене, писане, смятане. и веднага след това се опитайте да ги идентифицира до местата на обслужване, за служители в някоя от службата, най-незначителна заплата, но с услугата на правата. в случай на повреда на тези обучени момчета са били поставени в търговските магазини и складове, където се научили как да търгувате по-печеливши. " 14

Харта 1828, идентифицирани областни училища като образователни институции, предназначени изключително за децата на хората от Третия имоти - търговци, занаятчии, проспериращи на средната класа. Целта на обучението е предвидено беше лоялност към образованието и обучението на студентите за чисто практическа дейност. В рамките на новата програма, те учи на Божия закон, свещена история, български език, аритметика, геометрия, география, история, калиграфия и рисуване. Стана период на обучение от три години. Сега окръжния училището не се подготвят учениците за гимназията. Приемствеността на учебните си програми е бил разрушен.

По този начин, например областните училища постигат основната задача 1828 реформи годината - клас ориентация на всеки изолирани един от друг от етапа на образуване.