Нека поговорим за кризата на новороденото

Нека поговорим за кризата на новороденото

Много от нас, думата "криза" е много страшно. Въпреки това, определението на този термин ни дава да се разбере, че кризата няма нищо лошо. Кризата - прехода от едно състояние, което се дължи на факта, че старите начини за постигане на по-дълго на работа. Кризата - това е сигнал, че трябва да промените нещо. Възрастта, кризата - е периодът, през който възстановяването на високо качество на човешката психика. Възраст криза - това е задължителна стъпка в живота на всяко дете. В същото качествени промени в психиката, свързани с появата на някои тумори.

неонатална криза се появява веднага след раждането. Раждане е важна повратна точка в живота на бебето. В действителност, след сравнително безопасен и комфортен живот в утробата, детето е оставен сам със смущаваща, враждебна света. С. Гроф провежда проучвания показват, че опитът за раждане не се възприема от хората, но имат силно въздействие върху последващото развитие на личността. Много експерти смятат, че на труда - това е първата жизненоважна нараняване, получено от всеки човек.

Характеристики на неонаталния период

Ако се вгледаме в първата година от живота на бебето, то може да бъде разделена на 2 периода. Първи период - е новородено период, вторият - ранна детска възраст. неонаталния период се характеризира с това, че бебето се отделя от майката във физически план, но неразделно свързан с него при физиологично. Продължителността на неонаталния период е приблизително четири до шест седмици. Затварянето на критерий неонаталния период е появата на т.нар ревитализиращ комплекс.

Нека поговорим за кризата на новороденото

Нека поговорим за това, което се характеризира с психичното здраве на новороденото бебе.

Детето при раждане по време на раждането е изготвен, образувана вродените безусловни рефлекси, които са необходими за бебето през първите няколко часа от живота си. Сред тези рефлекси отбележи съществуването на такова като смучене, хващане, респираторни и много други рефлекси. Съществуването на алчен рефлекс се дължи на факта, че е необходимо да се нашите предци, на животните, но тъй като този рефлекс не е необходимо за един човек, той скоро ще изчезне от арсенала на детето.

Неонатален криза - един вид междинна спирка между вътрематочна и извънматочна етап в живота на всяко дете. В този период от време детето е основно спи. За да бъдем точни, около 80% от времето на детето прекарва деня в сън. Дори и будно състояние се проведе в полусън. Само постепенно, под влияние на условията за образование (условия на хранене) се формират от известно редуване на периоди на сън и будност.

Човешките деца няма други деца на животинския свят, за дълго време са оставени на милостта на възрастните, които се грижат за тях. Ако няма възрастен, детето ще умре много бързо. Мама и други близки хора се грижат за детето, да отговарят на всичките си основни нужди. Новородено бебе, дори в присъствието на дискомфорт все още не разполага със средства за възрастни. Именно този ключов момент между зависимост и неспособността да изразят желанието си е движещата сила зад развитието на бебето в този период от живота.

Освен факта, че детето не е в състояние да отговори на техните нужди, тя все още не е образувала всеки поведенчески акт. Всичко, дори и да суче детето трябва да се научи.

неонаталния период - времето на бебето, за да се адаптира към новите условия на живот за него. С постепенното развитие е увеличение в будно състояние, способността да се развива зрителната и слухова концентрация, обусловени рефлекси са разработени, за да замени безусловна. Активно се случва на всички сензорни системи - зрение, слух, допир.

Какво е интересно, неонатална криза се изчислява, а не е отворен. Тази криза се смята за специален етап в психичното формиране на бебето. Един от първите признаци на криза, неонатална загуба на тегло се смята, че е в следващите няколко дни след раждането.

Въпросът, който включва и душевния живот на новороденото дете, все още не е напълно решен. Въпреки това, при новороденото, виждаме различни психични заболявания, които са типични за възрастни, макар и в примитивна форма. Умствени състояния се проявяват при новороденото инстинктивни движения и са най-често свързани с удовлетворяване на основните нужди на живота - храна, вода и др Дете на етапа на новороденото е в състояние да изразят емоциите си чрез изразителни движения характер. Естествено, тези прояви на психическа живот е все още примитивни и елементарни, те са изключени от интелектуалните и волеви компоненти.

Също така, няма съзнание в отражение на външния свят, съзнанието на желания и стремежи. А новородено бебе функционира по време на безсъзнание ниво. Бебето е само неясни, размити състояние на ума, чувствата и емоциите са на един комплекс. Налице е само това, което е известно като ефективен сензация.

Той отбелязва, че има още две характеристики на новородено период. На първо място, по-голямата част преобладават общи преживявания. На второ място - детето все още не се отличи от средата, като отделна единица на обществото. По този начин, кризата на новородено характеристика е, че детето преживява субективно, а не споделят чувства и преживявания, в самостоятелен вид и др. Хлапето не се отдели от самата околна среда от майката.

Новородено бебе е практически нямат никакъв интерес каквото и да било. Ето защо покупка е безполезна в този период някои играчки и неща. В първите дни и седмици от живота на бебето няма да се интересуват от всяка част на света. Единственото нещо, което е важно за детето в този момент - това е удобство и неговото отсъствие. В това състояние на дискомфорт посещава бебето доста често. Членка на комфорт е нарушен преди и след хранене, преди и по време на смяна на памперса, детето може да се опасяват от внезапен шум и т.н. Ето защо, детето непрекъснато иска да се върне в състояние на сън и след само два месеца от живота си ще започне да търси активно външния свят.

Друга особеност на криза е малко новородено бебе емоционално. Набор от емоционалното състояние на детето не е много разнообразна. той спи през повечето време. Дори по време на събуждане на детето е много спокойно и е в състояние, в полусън. В някои случаи, бебето може да плаче с раздразнение или просто да публикува всякакви звуци. Важно е, че тези емоционални състояния много бързо успяват помежду си.

В този случай, характерна особеност е, че през първия месец след раждането, бебето е ясно доминират негативните емоционални състояния, той нито викове или плач.

Въпреки всичко по-горе, не можем да кажем, че душевния живот на детето в неонаталния период на кризата - това е хаос, състоящ се от отделни чувства и преживявания. Това е един много важен етап в развитието на психиката, тъй като способността да се разпределят индивидуално възприятие е основа за по-нататъшно развитие и учене.

Критерият, че кризата приключи новороденото, е появата на т.нар възраждането на комплекса. Времето на външния вид на комплекса е показателно за нормалното психическо развитие на бебето. Следва да се отбележи, че съживяването комплекс се явява пред тези деца, чиито майки в допълнение към изпълнението на жизнените потребности и постоянно общува с детето си, не забравят за вербална и емоционална комуникация.

Какво е включено в комплекс съживяване

Как определяте, че криза по време на неонаталния период е над? Нека да погледнем какво реакцията включва набор от възстановяване.

  1. Елементите на деца се появяват мотор възбуда, когато в очите има един възрастен (особено на майка ми).
  2. Бебе започва активно ползване крещи и плаче, за да привлече вниманието на другите. По този начин, има една инициатива в контакт със света.
  3. Докато говорим с майка си в едно бебе глас, има набор от звуци.
  4. Е, най-важният компонент на комплекс съживяването е появата на усмивка.

Така че от момента, в който бебето се появява-сложна анимация краищата неонаталния период и започва нов етап в живота на едно дете зародиш. Външният вид на комплекса е възраждането на психологическото критерия неонатална край на кризата.

Причини за възникване на неонатална криза

И накрая, нека да мислим за възможните причини за неонатална криза. Те са наистина само две групи - на физиологично и психологично.

  1. Физиологичният Причината за това е, че детето след раждането попада в новите условия на живот за себе си, които изискват активиране на процесите на адаптация.
  2. Психологически причини се крият в това, че съзнанието на новороденото се състои от набор от вродени безусловните рефлекси, но не включва контингент, които започва да се оформя в процеса на адаптация към променящите се условия.

В допълнение към психологически тест се сложи край на неонаталния период има физиологични и медицински критерии. Физиологични критерий е появата на капацитета за зрителната и слухова концентрация, здраве - в придобиването на теглото на бебето, с които той е роден. Това е индикация, че всички системи работят правилно.


Внимание, само днес!