Не разбирате математическите - Не мога да разбера ma

Съветва моля, аз съм отчаян.
Дъщеря ми на 9 години, 3 клас, програмата българското училище. Всяка година става все по-зле и по-зле по математика.
Control - 3 или 2. Купих наръчник Uzorova и Nefedova, ангажирани, само че не е ясно - сълзи, истерика.
В преподавател съм съгласен баща. Може би има някои сайтове или хубава книга, която ще ни помогне.
Въпросът се усложнява от факта, че нашият учител някак смътно обяснява всичко, аз се опитвам да обясня просто, в резултат на дъщеря ми напълно объркан и плачеше.

Папа учебник в ръка и го пусна →

Първо трябва да се определи проблема: дали →

По мое мнение, без да е добър учител ти →

Това е, което си мислех. Има такова нещо →

С "височината" на личния си опит. според →

С "височината" на личния си опит. становище на папата на преподавателите - в градината. Има хора, които имат подарък да даде разбиране на предмета. Училището на единици в сред преподавателите от тях може да се намери и във вашия случай е необходимо! Скъпи, ти стриване, но напразно.
В-1 деца често родителите не възприемат знания и по определени предмети ИЗИСКВА аутсайдер, не обременени от опита на лична комуникация, хората. Уверявам ви, така ще продължим напред.
В основата 2, когато става въпрос разбиране, процесът няма да има такива морални жертви.

Аз не знам как можете да помогнете. но аз съм си →

Аз не знам как можете да помогнете. но аз не се кара на сина си за двама. Като цяло. Е, с изключение на линията, че той просто не е научил мързел. Deuce - е способността да се разбере къде ли не знам. Учителят работи за нас. Учителите, наети от държавата, за да ни учат, а не обратното. Не работим по учителя и учителят ни.

първата стъпка - това е страхът от поражение.

наричан по-нататък - дясната съвети, за да започнете отначало. децата се учат най-добре. ако ръцете на сондата. Купете си математически комплект или преброяване на пръчки. Лот. Завържете с дъщеря rezinochkoy десетки - нека тя да се брои и ще се свърже с 10 пръчки няколко "снопове", след което работи през стъпките на десетки. След това добавете една единствена пръчка. Ние не можем да - вземе ръце и се разлага.

All-всичко чрез прилагането на "вземане". Преподавателите не се нуждаят. Трябва да се успокои, основният проблем тя се опасява, IMHO.

Втората стъпка - е да се научите да се опита отново и отново. Недостатъчност - това е добре, провала дава възможност да се учат. Дайте си например, че новородено не мога да направя нищо, и 9-годишно дете много, какво е постигнато. От самообслужване за развитието на науката. След като тя падна много пъти преди да успея да ходи? И всичко, всичко, това, което е научила - това научих през неуспехи. Вероятно имате снимки, където тя се опитва да се яде с лъжица. Всички намазва с картофено пюре, той намазва лицето си, и на масата - но тя яде! Покажете я повредите. Това е - най-ценното, образователен провал.

Може да работи с психолог, но в този дух.

И още нещо. Детето получава най-много удоволствие от обучението, ако той не се дъвче и се слага в устата си - и той достига мозъка му. Тук трябва да се научат да попитам подвеждащи въпроси. Ето това е, че не разбира - не бързат да обяснят, и да задават въпроси. Какво искаш да знаеш? ако можем да направим еди-какво си, или не? че от вас се иска да се намери? и така нататък.

Може убеди баща? Не го наричат ​​→

Проверка за сълзи и истерия база - тя →

Може ли нормално дете "не разбира този клас по математика 3".

Мисля, че вашата основна грешка →

Мисля, че вашата основна грешка, че сте всички заедно в един куп.
Вие не може да се говори за детето в третата класа, той не разбира математика.

Разливаше по компоненти:
1. рейтинг. Разбиране на (концепцията за по--малко), събиране, изваждане, умножение на маса.
2. Word проблеми. Тяхното разбиране.
3. геометрични понятия.

Вижте какво вашето дете включване. Ако тя не знае колко добре се добави - изваждане, разбира се, че ще бъде трудно да се премине към разделение умножение. Ако тя не знае таблицата за умножение от сърце, че няма да се справят с програмата.

И за курса, както и да се избегнат манипулации от деца - обикновено е отделна, дълга песен.

Не всички деца са добри в математиката.
Моите момичета, имаме много proreshivat да дойде разбиране и донесе умения автоматизъм.

Аз не виждам проблем. Това е просто начина им на овладяване на математиката. Чудесата не се случват. Това е просто, че всеки има свои собствени наклонности и способности.

Аз ще се опита да не се домашното →

Бих се опитвайте да домашна работа, за да практикуват, и безплатно. Или от самото начало, внимателно сондиране, в която детето е в застой, или обратно - прочетете задачата да разберат решението и нека дъщеря ми казва "стоп" възможно най-скоро престава да се разбере какво има.

Искам да кажа, ако тя разбира какво чете. задача текст задача. Моят проблем тук с това (освен другите). Чете на проблема и не разбира състоянието, ако това се обяснява (а не как да се справят с, и това, което казва!) - ще реши. Аз преподавам ми (засега), за да се разбере състоянието обръща задачата за себе си, за да използвате всички думи, които съществуват в проблема.
С двойно - разглобяване. Състав на десетки. Някъде я срива ясно в началото.

И това ще бъде повече ми се напрегна, че детето в →

Ако Vilenkinu-, че е прекрасно място →

Как да се научи детето да психичното аритметика. Печат. 4.1 от 5 (2032 гласа) Оцени тази статия. Обучението малко дете елементарна математика, вие трябва да разберат една проста истина: да се разгледа в рамките на десет невъзможно.

Как да се научи. За някои книги направя? Може би по компютърни науки или математика Питърсън Питърсън? Изглежда има логика всичко е наред. Но, от друга страна, детето много бързо се разберат основните принципи на дадена програма.

Не мога да разбера какво се случва с математиката и как да помогнете на детето си. Син на 11 години, учи в шести клас. Така че, аз осъзнах - по математика в 5 клас може да бъде объркан учител. И децата не разбират прости теми.

Как да се научи детето си за сравнение. Math дете направи самостоятелно или с баща ми - аз просто не "придържам теми една след друга :-))" Не мога да разбера - това е училищни проблеми (не научени да мислят), програми (слаби), дете (състояние) ??? или ми (погрешно правиш?)

Как да се научите да се реши примерите в ума. Училище. Дете от 7 до 10 Разбирам, че е необходимо да се имат предвид, за да бъде в състояние да, но тъй като тя е да се учи. Като цяло, математиката не е много в отношенията си. въпреки уроците същата година.

Категория: Училища (как да се помогне на детето си с математика в 3-та степен). Трудностите по математика - степен 3. да може да се разбере и обясни, и достатъчно много, за да се научат да разбират. Аз трябва да кажа, че тя трябва да бъде много търпение и fantatsiya и подкрепа одобрение на детето.

Но аз смятам, че по математика само 2-ра класа не разбира - Освен това, умножение, всички заедно. по това време съпругът й не е най-добрият, но аз не знам и не може да обясни. Как да научим детето си самоконтрол: 5 упражнения.

Как да се научи детето да не се страхуват от контрол? Добър ден. Аз не mamashka опит, опит с математика, за разлика от други елементи (някои) дава отличен резултат при повторен. Ако детето е дори леко се разбере, да реши и да реши.

Категория: Образование, развитие (как да се научи детето да отнеме от десетки единици). Може би детето ви ще ви помогне да разберете как се извадят е визуален начин. Да, това не е толерантност. но е факт, че майка ми не е особено силен по математика, и предава на детето.