Научни метопи емпирични изследвания

Сред методите за научни изследвания, както е отбелязано по-горе, различни методи, подходящи за емпирични и теоретични нива на изследване. Общи логически техники се прилагат и на двете нива, но те са пречупени през една система, специфични за всяко ниво на техники и методи.

Един от най-важните методи за емпирични знания - наблюдение. Под надзора означаваше целенасочени възприятие явления от обективната реалност, в която имаме познания за отвън, свойствата и отношенията на обектите, които се проучват.

Процесът на научни наблюдения не е пасивно съзерцание на света, както и специален вид дейност, която включва, като елементи на наблюдател, обект на наблюдение и надзор. Последните включват апарат и носител материал, с който информацията се предава от обекта на наблюдателя (например, светлина).

Най-важната характеристика е фокусирана неговото разкриване. Този акцент се дължи на наличието на предварителни идеи, хипотези, които поставят задачата за мониторинг. Научно наблюдение за разлика от обичайните съзерцание винаги оплодена от една или друга научна идея, с посредничеството на съществуващите знания, което показва, че часовникът и как да гледате.

Наблюдение като метод на емпирични изследвания винаги е свързано с описанието, което осигурява и предава резултатите от наблюденията, използващи някои символни средства. Емпиричните описание - записът е физическо или изкуствен езикова информация за обектите в данните от наблюдението.

Използването на сензорна информация, описваща концепции преведени езикови знаци, диаграми, снимки, графики и цифри, като по този начин, като форма, подходяща за ефективно по-нататъшна обработка (класификация, класификация и обобщение).

Описание е разделен на два основни типа - качествени и количествени.

Количествено описание се извършва с помощта на езика на математиката и включва различни процедури за измерване. В тесен смисъл тя може да се счита за фиксиране данните от измерванията. В широк смисъл, той включва определяне на емпиричните отношенията между резултатите от измерванията. Само с въвеждането на метода на науката измерване се превръща в точна наука. В основата на операция за измерване на съоръжения за сравнение за всички подобни свойства или страни. За да се извърши това сравнение, е необходимо да има определена единица, присъствието на която прави възможно да се експресират изследвани свойствата от техните количествени характеристики. Това от своя страна дава възможност да се използва широко в областта на науката и математиката означава предпоставка за математически израз на емпирични зависимости. Сравнете не само се използва във връзка с измерването. В редица научни ведомства (например, биология, лингвистика) са широко използвани сравнителни методи.

За наблюдение и сравняване може да се осъществи сравнително независимо и в тясна връзка с експеримента. За разлика от обикновеното наблюдение в изследовател на експеримента се намесва активно в хода на процеса се проучва, за да получи известни познания за това. Феноменът тест наблюдава тук в специално създадена и контролирана среда, която ви позволява да се възстановят всеки път, когато хода на събитията, като повторите условия.

Активно намеса изследовател в естествени процеси, изкуствено създаване на условия за взаимодействие между тях, не означава, че самият експериментатор, според волята си създава свойствата на обекти, атрибути своя характер. Не радиоактивност или радиация налягане или обусловени рефлекси не са свойства, измислени или изобретени от учени, но те се намират в експериментални ситуации, създадени от самия човек. Неговата творческа способност се проявява само в създаването на нови комбинации от природни обекти, в резултат на което разкрива скрити, но обективните свойства на природата.

Взаимодействието на обекти в пилотното проучване може да се разглежда едновременно по два начина: като човешка дейност, и как взаимодействието на природата. Въпроси природата определя изследователят дава отговори на тях по природа.

Експеримент Когнитивна голяма роля не само в смисъл, че тя осигурява отговори на горните въпроси, но също така и във факта, че по време на новите си проблеми, чието решаване изисква нови експерименти и нови експериментални бази.