Намерете своя смях, голямо семейство
- Какво можете да намерите метафора, за да опише живота на децата в сиропиталището: оцеляване, конкуренцията, борбата за престиж, самоусъвършенстване? Не. Не, за този конкретен живот на подходящи метафори. Тъй като тези деца не правят нищо.
И детския дом - нулевата фаза на живота. За да видите vnutryanku сиропиталище, трябва или да живее там, или от много дълго време, за да работи. След това отворете следващата снимка.
Движещата сила на живота - любовта. Умения да обичаш - първото нещо, което губи дете, минавайки сиропиталище институционалната система. Не е ясно на кого да обичаш, нещо, което да обичам, как да се обичаме, защо любовта. тази система не учи, тя го пази в рамките на доста оскъден взаимодействие: да сте, и тук е необходимо за съществуване. Ето защо, една от основните психологически проблеми сиропиталище - способността да влиза в такива отношения, базирани на взаимно искрен интерес.
Следваща - способността да се направи оценка на тези или други събития в рамките не само на детския дом, но и извън него. Ученикът на детски дом, също не може, поради липса на: а) възможността да б) мотивация. Медитацията, вътрешен монолог не е на разположение, тъй като в рамките на държавната система изпълнява за детето, че той не е в състояние да разбере и да разберат.
В основата казано, той е заобиколен от всички загрижеността, но той не е отговорен. Така растат потребителите. До детето приличаше на външна организация, мислех за професионалната си ориентация, за способността да се интегрират в обществото, забравил за неговото съдържание.
За най-доброто от сиропиталището без основни възможности: да бъде в състояние да обичаш, за да могат да бъдат приятели, да могат да общуват - на пътя, като кулминацията в колапс. Как може самата мисъл за създаване на семейство, любов за една жена, любов към децата? Представете си за състоянието на любов, без да има опит на любовта невъзможно.
Мнозина не разбират прости неща. Такива като сън, например. Сън - празник. В сиропиталището, дори и да не е така. Хайде нощ в дом за деца, седят в една стая и да видим нарушен сън при деца. Много се говори в съня си, предене, стойка, там е насън. Просто мозъкът продължава да живее този стресиращо борба: да извади парче, не позволявайте да се изкриви, и други подобни. Продължаваш да чака някакъв номер. Това е като филм на ужасите. Едно дете в постоянно напрежение в скарата. Аз вече бях на четиридесет и пет години, но не мога да спя. Аз постоянно червени очи.
Децата от дома не може да бъде сам. През цялото време в концерт в самия демонстрацията, сирак му живот. Няма нищо друго. Не е място, където детето може да се даде в момента. Да останеш сам - напълно, отседнал сам със себе си - катастрофа. Той се нуждае от постоянна публичност, тясно взаимодействие, кола комуникация, който вече не съществува след напускане на детския дом. Дори смехът има обществен, квази-смях. Този смях се губи. И ако се движат обратно към дома. Детският дом е ... наркотици. Ето защо, когато казват, че бившите сираците не се случва - това е вярно.
- "Смях означава: човек не е звяр. Тъй като човешката природа се присъжда: Като смешно смях, той може да "! Тим Талер Джеймс Крюс книга характер - сирак, който е загубил способността да се смее, е в много отношения и страда, за да се върне в света на човешката искреност и любов. По същия начин, възпитаниците на сиропиталището ще имат подобен път. Единствената разлика е, че нашата реалност - толкова по-жесток.
Сиропиталището има детската агресия и яростни от неразбиране и отхвърляне от страна на света, в който той дойде. Всички сиропиталището чувствителен поради една проста причина. Не искам да съм чувствителен, трябва да има нещо. А детството в сираците беше празен, Kiselny. И тъй като няма нищо, той започва да се обижда по всяко шега. През цялото време усещането, че вие или вас. И хората изглеждат като идиот. Но това е принудителна, той е в норма, постоянното съществена част.
Детски дом - другостта, чужденец, че е трудно да му е по-лесно да пропуснете. И когато те са в насипно състояние, още по-трудно с тях. Ето писмо от едно момиче: "Повечето от децата, които учат в нашия колеж за пиене, които правят секс, никой не се учи, всички бягат." Защо? Тъй като цялостна представа за живота, на света себе си не е така. Това е възприятието, намален до някои животински изпълнения: да се забавляват и така нататък. Хедонизъм абсорбира.
И хедонизъм се превръща в по-неблагоприятно положение наистина полезни умения. Децата са добре подкован в хората. Те са толкова писнало от доброволци контакти, които те имат способността да се чете човек до най-малкия детайл. Но не знам какво да правя. Вместо за сметка на знания по психология за постигане на хармонично контакт, съдружник, отношения на сътрудничество започват да направят нещо, което се използва в рамките на системата. Те включват машина му сираци с цел изваждане на зависимостта на човешките ресурси. И това е важно, за да могат да живеят без бонуси, включително и правителството. Сираците са много любители на бонуси от страна на държавата: ползи на апартамента.
Сираците вид духовни увреждания. Ранени засегнати психологически-under cut. Без творческо преживяване в живота.
Точно толкова бързо да се адаптират, в повечето случаи това е невъзможно. Дете насилствено избутана в живота на друг, враждебна система. И е необходимо да се възстановят, да се включи нов код, изключете програмата за вирус, и едва след това да покани на нов живот. Целта на адаптация не е колеж, а не плоска, не работи, не е добро, не добри дрехи. Целта - образование на такива умения, чрез които той може да получи смехът му. На вратата е почти никой не работи. Ремонти на принудително включване на детето, в която целият живот - точно това, което тя е, фактум. Това не е достатъчно.
Нуждаете се от книгата на живота, вместо на лични въпроси. Необходимо е да им се предоставят от миналото. Порасна корени, за да се образува някакъв поглед към себе си на първо място. Постигане на идентификация. Намери семейни връзки. Те не искат никакви кръвни връзки с миналото! Петата заповед липсва. Как ще се справят с него? Въпреки че няма да работят за миналото му, от способността да се комбинират миналото с днешния ден и го екстраполира в бъдещето, ние нямаме стратегия и тактика. Ще човек, който се заби в лабиринт със завързани очи и каза. "Go" Човече, ако той е стратег и тактик, той се опитва да се изкачи стените на лабиринт, за да видите на изхода, а не да се лутате или куха стена.
Въпросът за успех не е във външните устройства и вътрешния адаптивността. проблемите на адаптация - не икономически или дори морална и материална. Това е въпрос на вътрешна психология, с което малко хора работят. Това изисква не само професионални, но и човек, който ще бъде силно се интересува от детето.
- Едно дете от дом за сираци се нуждаят от възстановяване. Тъй като е необходимо рехабилитация на наркомани, бойци, бивши затворници, бездомни. Ученик дори повече деца у дома.
не рехабилитатори. Психолозите не го правят. Налице е опит да се замени рехабилитация на около възторжени процеси. От събирания сираци стадото там. Нуждаете се от специалисти в училище - inklyuzologi, рехабилитационни специалисти, експерти по детството, моето семейство. Специалист по стените все още трябва да се изгради едно дете в помещението, където, след като воля за живот.
Но това е резултат от болезнена работа върху вътрешната самосъзнание. Вярно страдания са били на стойност, доверие там, а това е важно. деца-сираци имат ниско самочувствие и прекомерна амбиция. И така, той придобил важно умение да възприема ситуацията като предизвикателство, а когато тя е била длъжна да опровергае преобладаващото мнение. В едно от моята компания, където може да свири на китара, но не можех, те казаха: "Ами, вземете го, той е от сиропиталището ...". И когато взе една китара и се научава да свири на китара и пее Висоцки, и тази бариера беше разбито мнение.
Изглежда лесно - за да отговорите на повикването. Тя може да бъде по-лесно да се направи, да речем, "Майната ти ...", и си тръгне. Но знаех, че и все още се знае, че това не е от ключово значение.
Или отношения с противоположния пол. Това е много трудно. Трябва да действаме. Въпрос: Как? И тук отново вътрешния път. Отидох да драма училище. Защото той беше безмълвен, но и за живота е важно да бъде в състояние да говори. След като работи Водещ на сватби, изведнъж осъзнах, че ключът е работил отново. Мога да контролирам публиката, говори добре, не се страхувайте да гледам в очите му.
Трупайте опит трудно. Без значение колко четене литература и различни работи, все едно ще бъде само от собствените си грешки и да научат ushibkah. Сега започваме да разбираме, че отнема 15-20 години за адаптиране на детето от дома. 30. Някои от тях дори не се адаптира.
В началото беше трудно. Ти си този. В нов пространство. През цялото време усещането беше, че съм гол. Защитете никой. Някои хора казват: "Да!" - никой. И до тези доброволци трептене. И доброволецът не разбира, че имам основната желанието - като нещо, което да се скрие зад, да се крият. Имаше ситуация, когато бях с предишната сиропиталището и се опита да замести. В резултат на това, вие започвате да се разбере, че вие постоянно се опитва да прокара нещо през прозореца, след това натиснете върху нещо, тогава ще се подиграе.
Кой ще направя проект "остров". Има treningovaya апартамент. Тя ще се спрете на децата, ние ще им предложи сътрудничество в тяхната собствена адаптация. Сега съм станал напълно наясно, че необходимостта на детето по някакъв начин провокира. Не е жесток, и така е имало някакъв контакт, някакъв вид комуникация: ". Нека се опитаме да направим от ситуацията" Един вид ролева игра. И аз съм с моя опит мога да бъда ироничен и нещо казва. Трябва да се изработи умение за действие. В сиропиталището, че не е така. Те се замразява, когато имате нужда да пробие в ролите, леене живее, за да се бият в края. Не, защото на вътрешния агресия, а защото ситуацията изисква.
Това е важен момент от вътрешната работа, бърза обработка на информация, четене някои ситуации. Те не е на разположение. И ако един нов имигрант в живота е да се научим да решават проблеми като опция, ще се стигне до задънена ъгъл на ситуацията. Тъй като няма опит в решаването на проблеми, никакви клавиши.
В една и съща храна готвене. Това също е един процес. Колко дълго трябва продуктите като миене на технологиите. Ако шест пъти обърнаха слабак, той няма да бъде готов за седми път, да се хранят "Doshirak".
Всички хора, които са успели да се превърне в успешен бягство от психологическа система, общото желание да се движат напред. А най-различни начини, когато те дойдоха при реформирането на живота си - Бог работи в мистериозен начин. Някой проби коляното, а след излежаване на присъдите си дадохме сметка. Някой дойде чрез проституция или наркомания. Очевидно човек е такава, че дори и в такива ситуации, се основава на желанието да живеем качествено. Тези хора са много малко и че те са ценни.
Моята собствена история - не работи само на буболечки, но тяхното прогнозиране и преработка. Мислех експерименти. Човек не може да бъде мъдър, след като е прочел много книги. Колкото повече страдания, толкова повече мъдрост. След сиропиталището често не четат, и за осъществяване на нейните недостатъци е възможно само чрез самоанализ, осъзнаване на проблема, неговите недостатъци, тяхното невежество ... Начинът на пробата и грешката, болка и синини: тук се случи тук не се случи, той ме предаде, тук се научих да не се даде предам себе си. Промени настъпват чрез начина, по който неизвестен за нас. Той съчетава много от хората, които познавам. Говори се, че в един момент нещо се е променило вътре, кликнали и самоунищожение спря. Вътре.
Записано Дмитрий Daybov