Морално развитие - стълба в небето, детска стая

Морално развитие - стълба в небето, детска стая
След това бях видите "Психология на развитието" Кулагин. И се спъна на сцената си на морално развитие според Колберг. Цитирайте пълна без пропуски и без "прекъсването" в края:

Л. Колбърг смята, развитието на моралното съзнание като последователен прогресивен процес. Обобщаване обширни експериментални данни, той разпределя 6 етапи на развитие, който съчетава три нива.

И. / Първо - domoralny ниво. морал за детето - нещо отвън, той е в съответствие с правилата, установени от възрастните, за чисто егоистични причини.

  • Първоначално той се фокусира върху наказание и се държи "добре", за да се избегне (Етап 1).
  • След това той започва да се движите и да се насърчи, да я чака, за да получите правилната неща похвала или някаква друга награда (Етап 2).

II./ второ ниво - конвенционален морал. Източник на морални правила за детето е навън. Но той вече има тенденция да се държат по определен начин от необходимостта за одобрение, в поддържането на добри отношения с важни хора за него.

Това се определя от нестабилността на поведението на детето, зависимостта от външни влияния.

Тогава аз ще слагам само няколко думи, защото аз наистина не разбирам разликата.

Третият етап е неформалният името "бетон друг", това е, когато поведението трябва да одобри баща, учител, или Гал и Кейт - приятелката на фитнес.

  • Първо, има акцент върху принципите на социалното благосъстояние, демократични закони, своите ангажименти към обществото (Етап 5)
  • след това - на универсалните етични принципи (6 етап).

Всички деца в предучилищна възраст и повечето деца от седем години. domoralnom са от нивото на развитие. Много от децата до 13 години да решат морални въпроси на второ ниво, това е присъщо на конвенционален морал. Развитието на по-високо ниво на морално съзнание, свързани с развитието на разузнаването: съзнателните морални принципи не могат да се появят преди юношеството, когато се формира логическото мислене. Въпреки това, установяването на официални логически операции е недостатъчна; дори интелектуално развит възрастни, които не могат да имат автономен морал. Що се отнася до юношите, само 10% от тях са повдигнати на по-високо ниво на морално съзнание.

Ясно ли е? Надявам се. Не е трудно да се разбере:

Морално развитие - стълба в небето, детска стая

Добре, но, за съжаление, основният бягството. Гвоздеят на теория Колберг за моя вкус. Какво го отличава от всички други, и прави "най-правдоподобно", ако искате. )

"Моралът" Kulagina разглежда слайд шест скорост, lestnichkoy. (Не случайно този хълм не се направи, скоро ще разберете защо). Ако си представим едно бебе, в подножието на хълма, а след това се чувствам като казваше: Сега започне да се изкачва до върха. Докато сме това. от нула. А морално. Не е морал. Но когато стигнем поне до четвъртата стъпка. Вече има конвенционален морал, ние ще бъдем добри обноски хора. Дра. И в петата или шестата - най-накрая, типа на висок морал!

Това е така, защото думата "морал", ние Колберг третира по различен начин. Научихме, че ако моралът е - това е добро, а когато това не стане, се оказва, неморален тип, което е, този, който не отговаря на който и да е морално.

А Kohlberg разказва различна история. Според Колберг, поуката - това е начин за решаване на етични предизвикателство. Този инструмент - повече или по-малко сложни, повече или по-малко точни, но само инструмент. В по-ниските нива - Детско педал машини, които бяха на върха - Ферари. Но къде ще отиде, това зависи от водача.

По-нататък. Ние ще заслужават похвала. Колин папа хвали Кол, Кол, ако удари навсякъде, "толкова се страхуват" (филмът "От началника на наказателното отделение разследване на живота" в ръцете си), а баща Саша похвали Саша, ако той не се оплакват от учителя, така че би било по-добре да не се бият.

Третият етап - това е най-общо фатално. Чували ли сте израза "лоша компания"? Смятате ли, че тя не дава основание за това "стълба"? Да, той дава. По-добре добър. В predpubertate дете започва по-заинтересовани от мнението на колегите и приятелите си, отколкото родителите. И там ли са, конвенционалното морала на побойника и приятелят му Вова Петка "пушене, отнемат пари от първи клас, учат само ботаници, всички момичета мръсна дума."

След като първият ми учител беше събирането на първите ни "Б" клас изцяло учени деца. Той даде доста поразителен ефект: сред нас в продължение на много години се считат за най-добър този, който е по-умен. Както и да е, преди пубертета с първата си романтична връзка, когато тя започна да играе ролята на външен вид, умен и красив натиснат. ) Какво беше това? Това е конвенционален морал на нивото на "бетон друг." В спорта клас. добре, нали знаете. ) Има вероятност да са измерени бицепс. В елитни училища - чийто баща е по-стръмен. И така нататък.

Третият етап - ужасен капан.

На първо място, тъй като обичайните методи на родителите похвала-наказание не работят от думата "всички". Всичко, което сме надраснали. "Това е по-добре да умра, отколкото да живеят стои на колене. "Ние сме социални същества с конвенционален морал, и тази конвенция, която не е ваша, скъпи родители. Мислете за Павлик Морозов, той е бил само в третия етап на морал, и неговата референтна група - неговата "бетон друга" - го е научил къде да набутам такива родители и като едно семейство.

Умните родители, цената на много усилия, може обикновено за по-малките си деца на по-малката група остават. Но никой друг в трудни нашето време (и слава Богу) за изпарения САМО референтна група не можа да остане. Много родители интуитивно предвиждане на проблемите, се опитват да ги избегнат активно чрез създаването на децата на своите приятели и познати "mikrokluba" с подходящите настройки. Страхотна идея, между другото. Е, ако това е възможно. Ако не можете да, трябва да се копае наоколо: добри училища или паралелки, клубове, нищо. "Вашата задача - да организираме среща." Случаен изстрел.

И като се има предвид, че много, много склонни да се "заби" на третия-конвенционално ниво и след това вече не расте.

Това - на третия етап на моралното развитие. "Специфична друг." Би било хубаво да го има ", които трябва да крак» (с), в смисъл, че те имат за другите.

Но има и друга страна на монетата в тази neustochivosti. Ако на този етап е да се отбележи неприятности и време, за да "трансплантация" на детето в друга фаза, драматично да промени околната среда комуникация - има шанс за промяна на моралната курса.

В четвъртата стъпка става трудно. Тя е по-стабилна. Ако човек запълзя към четвъртия, така удари вече не може да се страхуваш. Тук играе ролята на което, в широк смисъл, общността си характер, морал на слой или група той смята неговия морал смята. "Ботаника" ще научите "бляскавите диви" - гони олигарсите "истински мъже" ще пият водка и мъжки приятелството е приятелство, и така нататък. Всяка група се различава морал и нравственост "достойни хора", която е описана от Десетте Божи заповеди, и че ние, всъщност, свикнали да наричаме "морал" - не е само един. Например, Коста тухла от "мястото на срещата не може да се промени" - просто решаване на етични проблеми в завода на този етап от моралното развитие:

"Аз не знам как да се направи в ugolovke, а ние имаме. за допълнителните въпроси ще намали език. "

Тук Ruchechnik от същия филм: "Аз съм крадец в закона и не предаде приятелчета. "Това задължения, поети от обществото." ) Пети етап. Високото ниво на морално развитие. Ако беше, с това ниво на обработка на информация, етичен, а не крадец и разширено производство, можем да го високо морален човек се обади. ) Неговият морал е превърнала в лицето те имат един от друг, не се отделя.

Тук, в това, което връхната точка: всеки, който идва, по наше мнение, много добре (да кажем морална), - това не винаги действа от HIGH (съответстваща на по-високи етапи) морални съображения. И обратното.

След като дадох на студентите като упражнява контрол, следващата задача.

Всичките четири участници в събитието беше зададен защо са направили това, което направиха. Определяне на отговорите, на кой етап от нравственото развитие е на стойност всеки един от участниците.

отговори:
Един полицай: - Полицията смята, че ако не се хванат - така че не сте на работа. Аз трябваше да хване хулиганите, като нормален полицай.
Полицаят: - Аз съм отдавна увеличават, че е необходимо да се открояват, така че аз отидох през нощта.
Hooligan С: - Знаех, че нарушаването на закона, но не може да погледне тази мерзост. Съвестта ми не би се отпусне и да оставите тези безскрупулни висят плакати, че те са гледали нашите деца.
Hooligan D: - Моят равин, моя духовен учител, каза плакатите - мерзост. Аз веднага разбрах, какво да правя!

Какво мога да кажа за служителите на закона, както и че неговите нарушители?

Заключение. В морално развитие, не е знак, тъй като не излиза от нула до един хълм до блестящите височини, и е свободен да избере посоката. Механизми на нейната сложна и се превръщат в един човек, и той става все по-трудно да се отделят един от друг.

Имайте това предвид. И не пропусна :).

Ако съдържанието на сайта изглежда да бъде полезна за вас, а вие се интересувате от факта, че те са станали повече, можете да възможно най-скоро в подкрепа на тази дейност финансово.

Прехвърляне на пари чрез системата може да бъде PayPal.Obratite Моля, обърнете внимание: За да се преведе парите наведнъж, не се нуждаят от вашата собствена сметка с PayPal! Кредитна карта е достатъчно да има.