Моралните и трудови образователни изследвания на деца в предучилищна възраст

Провеждане на наблюдение на заетостта на децата в детската градина и у дома. Маркирайте характеристики на тази работа.

Анализ на предизвикателствата на труда образование на деца в предучилищна възраст.

Тема 2. Работа като средство за морално и волеви възпитание

Труда образование в предучилищна възраст години е тясно свързан с морално образование: в работа и с помощта на труда са заведени личност и положителни взаимоотношения между деца.

Грижат сами са си поставили за задача: да се образува, на първо място, тези морално-волеви качества като постоянство, упоритост, отговорност, честност и творческа нагласа, и т.н. и второ, взаимна помощ, подкрепа, възможност за договаряне, желание да учат другите и себе си, емпатия, а други учат.

За решаването на тези проблеми се използват различни методи: съвместни дейности, деца и възрастни, дискусии, проблемни ситуации и логически задачи, комуникация по време на раждане и др.

За работа се превърна в средство за морално образование, вече в предучилищна възраст трябва да бъде заедно с насаждане на умения, насочва усилията на детето в обществено-полезна работа, която се ражда удовлетворяване на техните дейности за други, разбира отношенията си с всички. Работата формира приятелски отношения: доброта, способността да се получи, за да направи услуга, да предложи помощ. Произхождат бизнес отношения, което се характеризира с възможността да се разпространяват и планират общата работа, желанието да се направи нещо, и очаквам същото от другите, помагат един на друг и да се третира с чувство за отговорност към възложената работа.