Методи за изследване самосъзнание

Методология "Проучването на самосъзнание"

Получаване на проучване. Трансфер до стоки за две възможности outsituative личен разговор с децата си:
1) за желанията и предпочитанията;
2) на минали и бъдещи действия.
Броят и характер на въпросите, не се фиксира неподвижно, те зависят от активността на детето от неговата връзка с разговора. Като основа можем да вземем на следните въпроси.

опция I
1. Какво обичаш най-много в света?
2. Какво бихте започна да правя, ако беше позволено да правя?
3. Разкажете ни за любимата си хоби: как се играе, ходи и така нататък.
4. Кажи ми какво не ви харесва най-много (просто не мога да понасям).
5. Обичате ли всичко в детската градина? Какво бихте искали да се промени?
6. Аз съм магьосник и може да изпълнява всяко ваше желание. Какво искаш да питаш?

опция II
1. Какво правехте преди да сте се обадили?
2. Кажи ми какво си направил днес в клас.
3. Случвало ли ви вчера, в деня преди или дори по-рано нещо интересно (важно, смешно)? Кажи ми, моля те.
4. Какво ще направите, когато се върнете към групата?
5. Какво ще правиш тази вечер или утре?

Проучването. Експериментът се провежда индивидуално с деца на 5-7 години. Възрастният задава въпросите, разработва или да ги променя на детето е по-лесно да се отговори.

Обработка. Резултати разговор за желанията и предпочитанията на децата украсяват масата.

Таблица. Повишаване на информираността желания и предпочитания по-възрастните деца в предучилищна възраст