Методи за изследване на детска реч
На каква база избран работи за този каталог? В каталога на включени изследвания, извършени в традицията на националната научна школа на специална психология и педагогика поправителен, включително цялата му площ.
Колко важно е проучване за съвременната практика на грижа за деца с увреждания? За първи път всяко дело от изследователи корелира с етапите на практиката на специалното образование за N.N.Malofeeva на периодизация:- етап - формирането на специално образование;
- етап - развитие и диференциация на системата за помощ;
- етап - модерно.
предходните етапи на практика развитие.
Защо имаме нужда от такова подробно описание на всеки продукт? Благодарение на тях, вие ще бъдете в състояние да направите първо впечатление на съдържанието на работата, преди да сте прочели текста, защото описанието съдържа "професионален" ключа към разбирането на работата.
Защо три поддиректории? Вътрешен науката училище разбере обхвата на резултатите от изследвания на специални учители и психолози:- принос към разбирането на нормалното развитие на законите за издръжка на деца и нормалното развитие на специални методи;
- принос за разбирането и предотвратяването на рисковете от отклонения, нарушения и нарушения на развитието на детето;
- принос за разбирането и корекция на нарушения на развитието на детето през специално обучение и образование.
Защо, същата работа може да се намери в различни директории? Ние бихме искали да представим всички области на изследване, което показва тяхната значимост за редица области на психологически и педагогически знания.
Книгата се препоръчва за ученици defectological преподаватели и докторанти, като ръководство за диагностика на аномалии на говорното развитие при децата.
Посочени в нарушението
НАРУШЕНИЕ НА ЗАЩИТА:
Нарушенията на речта (клинична и образователна класификация)
Нарушенията на писане
Фонетично-фонемното хипоплазия (FFN), (психо-образователна класификация)
Заекването (психо-образователна класификация)