Методи за диагностика екстровертност-интровертност и neurotism ученици от начална училищна възраст (R

2.2 Методи за диагностика на екстровертност-интровертност и невротизъм ученици от начална училищна възраст (GY Айзенк)

Neurotism - характеризира емоционална стабилност / нестабилност (стабилност / нестабилност). Най-високи резултати на невротизъм се изразяват в нервност, нестабилност, лоша адаптация, пристрастяване към промени в настроението, бурни реакции във връзка с датата на свикване на техните стимули. Ниските резултати на невротизъм се изразяват в запазването на организирано поведение, за ситуацията фокус в нормални и стресови ситуации. Тя се характеризира с падеж, отлична адаптация, липса на голямо напрежение, тревожност.

G.Ayzenk даде характеристики на "чисти" типове темперамент (т.е., в екстремни ъглови позиции на квадрант). В различни обстоятелства, в различни ситуации, ответникът може да покаже тези и други характеристики.

Цел: Въпросникът предназначен за изучаване на индивидуалните психологически личностни черти, за да се диагностицира от тежестта на свойствата изтъкнати като основни компоненти на личността: невротизъм, екстровертност, интровертност и Психотизъм.

Предназначение: За диагнозата на невротизъм, екстровертност и интровертност.

Структура: Въпросникът има два успоредни равностойна форма: A (Приложение 2) и B (Приложение 3.), които могат да се прилагат едновременно (за по-голяма надеждност на резултатите), и отделно с интервал от време (за получаване на резултатите от изследването в динамика). Всеки от тях съдържа 57 въпроса. Има три скали: екстровертност - интровертност, невротизъм и мащаба на лъжи.

Инструкции: деца ще бъдат предложени редица въпроси, свързани с поведението в различни среди и ситуации. Все още няма добри или лоши отговори. Въпросите трябва да се отговори, един по един, без да се налага да се върне в предишните отговори. Работете бързо, без да харчите твърде много време да мисля за отговора. Най-важната първа реакция. Въпросите са отговориха с "да" или "не". Анонимността е гарантирана отговори. Отговорите трябва да бъдат записани в специален формуляр (Pril.4), където всеки отговор на въпрос съответства на клетката, което показва номера на въпроса. Пропусни този въпрос не е необходимо. Време между въпроси 1 -1.5 сек. Материал и оборудване: Въпросник G.Ayzenka тест, състоящ се от 57 въпроса, отговор лист, химикалка или молив.

резултатите от лечението: След като темите са отговорили на всички въпроси от тях се иска да брои броя на точките за всяко училище. За тази цел, най-важното и отговорът всеки път, когато случайно, с ключ, обвинен един резултат.

Scale екстровертност - Introversion

"Да": 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56.

"Не": 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51.

"Да": 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57.

"Не" (-): 12, 18, 30, 42, 48, 54.

Отговорите, които съвпадат с ключ на стойност 1 точка.

Така, че избраният метод е в пълно съответствие с целите и задачите на изследването.

Глава 3. Резултатите от изследването на темперамент и melichnostnyh отношения в групата на по-малките ученици

Информация за "Отношението на свойствата на темперамент и междуличностните отношения в групата на по-малките ученици"

Категория: Психология
Брой знаци с интервалите: 108064
Брой на маси: 15
Брой на изображения: 8