Майстора и Маргарита - уникален - роман в романа, който го въвежда литър

"Майстора и Маргарита" сега също се проучва в училище. Това е рядък продукт, който се чете от всички ученици в класа. Аз не знам, че те са по-привлечени от: мистицизъм или любов. Опитах се да им предам, че тази нова много по-дълбоко, това не е просто приказка. При проучването на строителните работи на базата на лекциите, които сме чели в опреснителни курсове.

Тази работа се нарича "залез романтика" Булгаков. Съпругата на Булгаков в "Мемоари" пише това, което той каза, преди да умре: "Предполагам, че това е вярно, че умирам, аз по-добре да не пиша нищо.". На смъртния си одър, той попита: "Дай ми". Ставаше дума за "Майстора и Маргарита".

В продължение на десет години той имаше триста ревюта, и само четири от тях - на положителното. Фигура мастър има автобиографични нюанси.

Майстора и Маргарита "е уникален" любовен роман "с един главен герой, подобен вид вече не е в световната литература е.

Leviy Матвей свързва романи. Но той съчетава два романа хуманист тема на съдбата и на художника в историята. Йешуа метафорично казано на унищожаването на стария храм, който се тълкува буквално, силата на художника, и говорят различни езици. И колко много такива примери е по време на Булгаков, и след него! Същите органи предпочитат да помилва крадец, не философ, освен това, направете свещениците. Това се случи по всяко време. Едно от главните действащи лица на съвременния роман е случайно, че името на Учителя - е създателят, художникът, който е написал брилянтен роман, а роман жертвата. Обединяваща мотиви са пожар, мълния, пари, мотив, смелост и така нататък. Също така, на романа съчетава две много важни тук на добра воля на проблем. Обратно в първата глава (в разговор с непознат за Бог) е името на Кант, който даде пет доказателства, че Бог не съществува. Шестият доказателство - учението за моралния императив: да живее така, че с вас може да напише законите на морала, Бог в теб. Проблемът на моралния императив обединява два романа.

Оттогава започнахме да изучаваме главната книга на Булгаков. Наскоро, вече бивш мой ученик сподели, че иска да препрочетете "Майстора и Маргарита". Чудя се дали си спомня какво съм казал в клас. Но жив интерес към романа, и това е добре. Прочетете отново делата в различните възрастови периоди от живота и много полезно. По мое мнение, Йосиф Бродски твърди, че творческото четене - това е препрочитам. Като цяло, всички възрастни ще е добре да прочетете отново руските класици, и някой най-накрая се чете произведенията на най-големите ни писатели. Не е за деца, които са написали, че можем да ходят на училище. Имаме нужда от определен житейски опит, за да навлезе дълбоко във вътрешността на продукта и да разберат, че издигането вечни теми и създадоха вечни образи в тях.