Културата като социален феномен

Култура - съвкупност от материални и духовни ценности, начини за тяхното създаване, възможността да ги използва за напредъка на човечеството, се предава от поколение на поколение.

Основните компоненти на КУЛТУРА

1. Културните ценности са предмет на публична собственост, за задоволяване на специфичните нужди на физически лица. Всеки човек има своя собствена система от ценности, които могат да доминират двата духовни и материални ценности.

3. Средства за предаване на културни модели, в които културните модели могат да се прехвърлят към други хора или дори други поколения. Важно е да се прави разграничение между два основни средства за предаване на културни модели, които се използват от членове на обществото: език и символично общуване.

1. Основната функция на културен феномен - човек-креативни. или хуманистична. Всички останали един или друг начин свързани с него, а дори и да извлекат от него.

4. регулаторната функция на културата е свързан с определянето на различните страни, видове публични и частни дейности на хората. В работата, живота, междуличностни отношения култура по някакъв начин влияе върху поведението на хората и регулират своите поведение, действия и дори изборът на този или онзи материални и духовни ценности. Регулаторната функция на културата се основава на такива регулаторни системи, като морал и право.

5. семиотична или символично функция, представляващи определен символичен система на култура, предполага знания, която разполага. Без да се учи на съответните знаковите системи е невъзможно да се овладеят постиженията на културата.

1. доминираща култура. тя може да бъде етнически и национален.
Етническа култура, основана на общ произход и съвместни дейности, основният начин на предаване на социална и културна информация в него - традиция.
Националната култура се основава на териториална, икономическа и езикова обединението на хората.

3. Контракултура - тенденции, елементи на културата срещу нагласи и ценностни ориентации на доминиращата култура. Контракултура, от една страна, е характерно за ориентация и се съпоставят "база" и субкултури, и, от друга страна, отразява тенденцията към културното иновациите в културното развитие.

Културата е сложно явление, което може да се разглежда в два важни аспекта: статични и динамични.

1. културен статична култура включва изучаване размножаване в пространството, неговата структура, морфология и типология. Това е синхронен подход към изучаването на културата. Културният статична култура трябва да бъдат класифицирани въз основа на нейната структура: материал, духовно, изкуството и физическото възпитание.

Материал култура се основава на рационален, репродуктивно вид дейност е отразена в обективните-обективна форма отговаря на основните потребности на човека. Духовна култура се основава на рационален, творчески вид дейност е отразена в субективна форма, вторични удовлетворява потребностите на човека. Арт култура се основава на едно ирационално, творчески вид дейност се изразява както в обектно-ориентирани и субективни форма удовлетворява вторични нужди на лицето. Физическата култура се основава на рационален, творчески вид дейност е отразена в субективен (физически) формата, тя отговаря на основните потребности на човека.

В културните статични елементи са разделени във времето и пространството. Така че, част от материалната и духовна култура, създадена от миналите поколения, е издържал изпитанието на времето и се предава на бъдещите поколения, като нещо ценно и почитан, той е културно наследство.

2. Културни динамика предвид разпространението на културата през време, неговата периодизация, вътрешни промени в системата, модела на взаимодействие между културите. Той включва промени в културата и във взаимодействието на различни култури, които се характеризират с почтеност, тенденции за наличност поръчани и посока характер. В своята "актуализация", ускоряване в определена социално-културната система, всеки културен феномен минава през четири основни нива:

· Иновации - принципно нова, непозната досега феномен на културата;

· Културно модел - добре познат, но малко по-общо културно явление в обществото;

· Културно норма - най-разпространените нужди постоянна социална санкция в общността културен феномен, който е стандартен за културна дейност и поведение, което за неговото съществуване (т.е., културни норми трябва да са наясно);

· Традиция - най-стабилен във времето, социално-културно явление, което повечето хора трябва да бъдат неволно; е механизъм за натрупването и предаването на културен опит, формира културното наследство.

Най-често срещаните понятия, чрез които фиксират основните направления на културни динамика и качествените характеристики на културното развитие са концепциите за напредък и регресират

29. Политическата култура като най-важният компонент на политическата система на обществото. Функциите на концепция, структура, политическа култура. Типология на политическите култури. Особено посоката на развитие на съвременната българска политическа култура.

Политическият опит и политическо съзнание и политическо поведение - представлява основните структурни елементи на политическата култура.

Функция на политическа култура:

Когнитивна функция - формиране на гражданите необходимото социално-политически знания, нагласи, убеждения и политическа компетентност.

Интегративна функция - да се постигне въз основа на общ политически и културно наследство на споразумение в рамките на съществуващата политическа система и политическата система, избрана от обществото.

Комуникативна функция на политическата култура позволява комуникация между участниците в политическия процес като "хоризонтална" и "вертикална" в съответствие с йерархията на политическата система, както и за превод на елементите на политическа култура, от поколение на поколение и се натрупват политически опит.

Регулаторна и регулаторна функция е формирането и укрепването на общественото съзнание на необходимите политически ценности, нагласи, цели, мотивация и поведение. Като правило, те са въплътени в регулаторни решения относно политиките на държавата и ще ви позволи ефективно да регулира отношенията в рамките на политическата система от страна на държавните институции и гражданското общество.

Образователна функция (функцията на политическа социализация) дава възможност за формиране на личността на гражданите.

Тези функции на политическа култура, показват, че по отношение на политическата култура на политическа система на обществото е с обща характер. Тя прониква в целия набор от отношения между развиващите политическите актьори.

Според степента на съгласуваност във взаимодействието на политически субкултури в страна, изолирана.

1) Интегрираната: Тенденцията към единство в възгледи на гражданите относно функционирането и възможностите на политическата система на страната с ниско ниво на конфликти и политическото насилие;

преобладаването на гражданския процес в разрешаването на конфликти;

лоялност към съществуващия политически режим

2) фрагментиран: Няма съгласие на гражданите за политическата структура на обществото;

разликата в разбирането на проблемите на властта;

липса на доверие между групи;

липса на лоялност към държавните структури;

висока степен на конфликт;

На основните ценности, която се фокусира тази или онази общност в политическия процес или политическия процес, от следните видове:

-култура на добро гражданство - основна ценност в този вид на човек, с неговите потребности и интереси;

-елитарна политическа култура - тя се характеризира с това, че като основните политически ценности на възприема власт или силовите структури на обществото

-архаична политическа култура - основната ценност на този тип култура медии - етнически интереси (семейство, племе, нация), тук на индивида не е наясно за себе си като човек, не се отдели от етническа общност.

Демократична политическа култура

Ориентация към истински демократични ценности и идеали;

безплатно участие в политиката;

идеологически, политически, икономически плурализъм;

приоритета на човешките и гражданските права;

богат политически език

Ориентация към решаващата роля на държавата и съща страна в обществото;

подходящи методи и форми на правителствен контрол върху политическия живот и участие в него;

основни ценности са общи идеология, ред и единство, подкрепа на обществения ред

Тоталитарната политическа култура

Режисьор и се контролира от държавните форми на участие на хората в политиката;

неподвижно идеологизиране модели на поведение;

лоялен да се съсредоточи върху формалните институции и символи;

политически език формализирана и идеологически строго определени

- преоценка на базата на разширяването на информационните уроци от миналото, настоящето и бъдещите перспективи.

Всички тези процеси налагат значителни промени мироглед, оценка и поведенчески ориентации на хората, т.е.. Д. Всички компоненти на политическата култура.

- роля система, която включва и правилата и състоянието;

- набор от обичаи, традиции и правила за поведение;

- формални и неформални организации;

- набор от правила и институции, които управляват определена сфера на връзките с обществеността;

В допълнение към институциите за разделението на главницата и не-главница. и те могат да бъдат класифицирани в съответствие с други критерии. Например, институциите могат да варират във времето на появата и продължителността на съществуването на (постоянни и краткосрочни институции), вдървяване на санкции за нарушения на правилата за условията на съществуване, наличие или липса на бюрократичната система за управление, наличието или отсъствието на формални правила и процедури.

- необходимостта за възпроизводство на рода (институцията на брака и семейството).

- необходимостта за добив и производство на средства за издръжка (икономически институции).

- необходимостта от трансфер на знания, по-младото поколение на социализация, обучение (Институт по образование).

- Трябва да се заемем духовни въпроси, смисъла на живота (Институт по Религия).

За не-главен политически институции са. например, съдебномедицински институти, регистрация паспорт, съдебни производства, адвокати, съдебни заседатели, съдебен контрол на задържането на съдебната власт, президентството и т.н.

Никое общество не може да съществува, ако не е постоянно се попълва от нови поколения хора, които придобиват средствата за издръжка, за да живеят в мир и с цел производство на нови знания и да ги прехвърли на следващото поколение, за справяне с духовни въпроси.

В социологията да се прави разлика между формалното и неформалното образование. Терминът предполага съществуването на формално образование в обществото на специални институции (училища, университети), ангажирани в процеса на обучение. Експлоатация на системата се определя формалното образование в обществото културни стандарти, настройки за правила, които са включени в държавната политика в областта на образованието.