Кратък преразказ на списание на читателя за какво говорят цветя Жорж пясък - слогани, лозунги,

Кратък преразказ на списание на читателя за какво говорят цветя Жорж пясък - слогани, лозунги,
Кратък преразказ на дневник на читателя: "Какво правя цветята", Жорж Санд

Кратък преразказ на дневник на читателя: "Какво правя цветята", Жорж Санд

Приказка Жорж Санд "Това, което правим на цветята" е написана от името на момиченцето. Главната героиня от приказката искрено вярва, че той може да се чуе гласът на цветя. ботаника учител смята, че цветята не говорят. Но тя беше чул, че цветята са спорейки кой е най-красивото цвете. Те негодували от факта, че хората са най-вече считат за най-красивото цвете роза. Други цветове се чувстват възмутен и затова завиждат роза. Поветица себе си "принц делфиниум" нарича, защото тя е една и съща синя цвете! Невярно Poppy, че миризмата много по-хубав, отколкото миризмата на рози. Астри са посочили, че не миришат нещо, и това е чудесно! Миризма, по тяхно мнение, доказателство за недискретност и похвала. Астри хвалели, че фактът, че те се предлагат в синьо, както и че те има до петстотин листенца и се повишиха само двеста.
Момичето беше изненадан и разгневи цветове съперничество. Те като че ли да я ревнува и напразно.
Breeze каза шипка цветя, които той някога е бил най-големият син на цар бури. Един ден баща му го изпраща на Земята, подредени нея нито един жив човек. Виждайки красива ароматно цвете, което леко ме помоли да не го убие, вятърът, миришещи цветя и. Той изпълни молбата. Отец го откъсна крилете си и се отправили към земята, лишени от сила, се е превърнало в малко бриз. Rose спаси останалата част от цветята и кротките на своята красота!
Мисля, Жорж Санд в тази приказка исках да кажа, че децата се чувстват и разбират естеството на език е много по-тънки, отколкото възрастните. Също така авторът поставя проблема за това какво красотата и другостта на другите винаги и навсякъде, причинени отхвърляне и ревност, дори и в едно общество, на пръв поглед безобидни цветове!


Свързани новини: