Кратък обзор на урок външния свят, защо дъгата цветна
Тук можете да изтеглите резюмето на урок на света около себе си: "Защо е дъга оцветен?" за този въпрос. Светът около нас. Този документ ще ви помогне да се подготви един добър и висококачествен материал за урока.
Урок номер Дата _____________
Тема: "Защо дъгата цветна"
Урок Цели: да се формират първоначалната идея на светлина и цвят; въвеждане на децата към цветовете на дъгата, тяхната последователност;
предостави изследователски опит и обяснения на природни явления; култивира интерес към изучаването на нови неща.
По време на урока учениците ще могат да:
- описват чувствата, които възникват във формата на дъга;
- обадете цветовете на дъгата на своите наблюдения и рисунка урок;
- не забравяйте, последователността на цветове на дъгата;
- спекулира за причините на дъгата,
- работа по двойки за показване на последователността от цветове на дъгата с цветни ленти, упражняват взаимен тестване.
Тема - да се изброят с цветовете на дъгата в правилната последователност.
Когнитивно - производство на нови знания, за да намерите отговори на въпроси с помощта на учебника, неговият опит и информация, получена в класната стая за извършване на отделните задачи, да обработва информацията: да се направят изводи в резултат на съвместната работа на целия клас.
Kommunikativye - да слушат и разбират речта на другите.
Регулаторен - Научете се да изкажат предположението (версия) на базата на работа с учебник илюстрация. Научете се да работите върху предложената устройствен план
Научете заедно с преподавателя и другите студенти да се даде емоционална оценка на класа в класната стая
Личност - развитието на ролята на ученика; образуване на интерес в учението.
а) -На, които попадат в небето на слънчевите лъчи?
-Какво се случва с слънчевата светлина?
-Това по този начин?
б) обяснение на учителя се изгради дъга слънце и дъждовни капки.
Валежи не свършва. Редки капки продължаваха да падат на земята, но заради облака вече слънцето се показа. Слънцето свети през падащия дъжд, неговите лъчи преминават през дъждовните капки и небето срещу слънце появата на един необичаен цвят дъга.
Колкото по-голям капките, толкова по-ярко на дъгата. Ако капките са малки, дъга се появи бледа, едва забележима.
Какво е дъгата?
Слънчевите лъчи, попадащи върху една капка дъжд върху многоцветните лъчи.
в) Оказва се, че цветът - това е на вълни, които ние възприемаме окото. Какъв цвят е слънчевата светлина? Слънчевата светлина е различните дължини на вълните, и поради това те са от различни цветове. Нека да разгледаме тях.
Практическа работа №1: "Преминаването на лъч светлина през стъклена призма."
огледало Учител "улавя слънчевите лъчи" и я изпраща към призма. Prism - прозрачно стъкло, подмяна на капка вода.
Така че можете да получите една малка дъга.
-Това, което заменя призмата?
-Какво се случи с слънчевия лъч, тъй като той премина през призмата?
-Основният "художник" в природата?
Четене обяснение Wise Turtle учебник. Str41. Практическа работа №2: "Rainbow ефект в дома си."
Rainbow е оптичен феномен, който се появява, когато пречупване и отражение на слънчеви лъчи в милиони дъждовни капки.
Можете да го направите у дома, за да се раздели на видимата слънчева светлина в отделен цвят за възпроизвеждане на дъгата ефект. За да направите това в един много ясен, слънчев ден, ще се наложи купа с вода, лист бяла картон и малко огледало.
Сложете купа с вода на най-слънчевото място. Долна огледало във вода и да го опре до ръба на купата. Завъртете огледалото под ъгъл, така че да са изложени на ярка слънчева светлина. След това преместете картон отпред на една купа, така че да се появи отразена "Дъга"
R1, 4, 6, 7, 8; Р1, 5; Р2, 7; K1 5.
На капките
-Кой знае от какво е цветовете на дъгата?
В дъга от седем цвята, а те винаги са разположени в един и същи ред:
червено, оранжево, жълто, зелено, синьо, индиго и виолетово
- Как да ги помня в ред и много бързо?
-Да си спомним с цветовете на дъгата, хората са дошли с такива фрази - съвети:
"Всеки ловец иска да знае къде седи Фазан"
Обобщаване на учениците отговори .slayd №6
Думата "дъга", като думата "радост". И всъщност, радост е, когато изведнъж има изненадващо красива дъга в небето. "Paradise дъга", наречен го в старите дни, и смята, че носи късмет. Оттогава и име - дъга.
Rainbow се появява само когато и двете дъжда и слънцето грее.
Понякога небето може да се види не една, а две дъги. Когато дъждът стихва, ако някой изтрива дъгата от небето.
Когато погледнем към дъгата с земята, ни се струва, дъга. Ако дъга изглежда от височина, като например самолети, тя ще изглежда наоколо.
R1, 4, 6, 7, 8; Р1, 5; Р2, 7; K1 5.
Поставяне на материала учил
Първоначално консолидация на знанието.
Работата по учебника (стр.41).
-Какво костенурката и Мравката?
- Как мислиш, че те искат?
-Да не би да имат дъга?
Консолидиране. Работата по пързалка проект №7 (работа по двойки)
а). Избор на обосновка на проекта.
- За да се повиши настроението на пролетта и помня реда на цветове в дъгата, аз предлагам да се създаде забавно дъгата.
б). Изборът на материали и инструменти.
- Нека да мислим за това, което ние можем да дъга?
- Какъв начин да ни поберат днес?
в). планиране на проекта.
- На бял лист се направи дъга модел на дъгата. Как дъга, която искате да се направи?
- Определете цвета на нашите ленти
д). Практическа работа.
(Деца украсяват своя собствена дъга.)
г). Проект Protect.
- Кой е най-забавно дъгата?