Конкурс "Млади таланти", майсторски клас

Майсторски клас от групата "Млади журналисти" училище номер 64 в Перм

Майсторски клас от Юджийн Karaksinoy, кореспондент на новинарската агенция телевизия "рифей-Перм"

Когато се опитате нова роля, винаги има чувство за "neuyutnosti", усещането, че не сте спокойни

Реч пред голяма аудитория изисква определена - учение - умения. Това аз знаех, веднага след като влезе и видя пълна аудитория от ученици. искрено любопитство в очите им. Струва ми се, в очакване на нещо специално. Ако мога да веднага да им внимание, интерес и да се слуша? Имах късмет с децата и техните учители бяха лесно, свободно и естествено.

След това, на интерактивната част. Присъстващите бяха разделени в пет отбора, всеки би трябвало да звучи историята използване на ключови думи (заглавия) и тяхното въображение.
Екранът с никакъв звук беше показан заговор за създаването на интелектуална тонометър и разработването на мобилни приложения игра «Пожелавам» Перм разработчици. Подготовката на командите сюжетни ще бъде дадено само на 10 минути.

Фактът, че отборът излезе с участниците на олимпиадата, беше изненадващо интересно. Някой дори играе мини-спектакъл, като изрази "синхронни" герои. Тя се оказа изненадващо точни, остроумен, понякога иронично. Без преувеличение можем да кажем, че всички момчета се справиха с тази задача.
За мен е откриването на липсата на момчета се страхуват да говори публично, с изненадваща лекота, те се премине към партньорства с публиката.

са необходими тези майсторски класове, не само за децата, но и за тези, които ги покани да прекарам, това е, за нас - работи журналисти. Да, изтощен от суматохата на ежедневна работа, ние осъзнахме колко е важно да се направи качествен продукт, както и да се развиват професионално и за по-младото поколение - тези, които все още искат да се поставят като журналист - че трябва да бъде добър пример за следване. Или най-малкото да се стреми към това.

Благодаря на всички и успех в училище и работа

разпространител DFM (102,7 FM) Viktora Vishnevskogo, 3-та година студент по посока "Журналистика"

- И най-важното - това е необходимо да се говори в ефир с усмивка!
Защо. Това е никой не вижда!
- Аз го чуя!
(От диалог с участник на олимпиадата)

Майсторският клас за създаване на радио текст присъстваха участници в Олимпиадата около една и съща възраст, в която бях, когато разбрах, че радио "подкрепата" на. Беше интересно да се сравнят техните настоящи и себе си след това, преди около 6 години. И има разлика! Но, въпреки това, децата също го харесаха, поне аз така си помислих, присъства самият телевизионен оператор, за да се създаде материал, който ще чуете голяма аудитория.

Ако поне един от участниците в майсторския клас в бъдеще ще бъде Радиооператор, аз ще бъда щастлив, защото всеки един от тях нещо от вълнение, показано или се опита да покаже потенциала си. За мен беше удоволствие да споделя с тях това, което самият той беше научил, който по едно време ме научи да се избегне лексикални повторения, като се използват синоними, изберете точната формулировка, но не е клише, не забравяйте, времето, когато искате да покрие всичко наведнъж, и най-важното - да бъде интересно , С всичко това набор от правила, студентите имаха възможност не само да се срещнат, но и да го тестват в практиката запазени за 1,5 часа.

Всички участници желаят да следва мечтата си. Лично убеден, че всяка мечта е постижимо, и най-важното - да бъде в унисон с вашите желания!

СЕМИНАР ПО КАПАЦИТЕТ новини ТЕКСТ
MASTER - кореспондент на ИТАР-ТАСС в региона Перм

АНАСТАСИЯ Pyatkin, възпитаник на катедрата по журналистика и масова комуникация PSNRU

Karikapodpis - това е нелепо!

Много студенти не могат да се справят с тази задача, тъй като в допълнение към чувство за хумор, необходими познания в областта, до която на снимката, така казва Организационният комитет на Олимпийските игри.

Този текст ме накара много смесени чувства: от една страна, това не е информация, като се започне със заглавието и довършителни фонове, но от друга страна - това е оригиналния материал. Само тази група участници отиде от няма формална причина - на Олимпийските игри, но на лични моменти - с присвояване карикатура. Идеята е отлична, но момчетата си "nedozhali". Може да се започне с факта, че участниците не могат да се справят с тази задача, поради липсата на достатъчно багаж социално-политическа информация, и се отнасят до организаторите на Олимпийските игри, а след това доразвиват мисията, на Олимпийските игри, които участват в него и колко време се проведоха , Въпреки това, идеята за деца - един огромен плюс. Не по-малко плюс е, че тези момчета са единствената група, която не е пренебрегнала искане за вмъкване на текст във вашата цитат някой от участниците в олимпиадата. Да, цитатът изглежда много влажни, а не всички предложения в него изравнени, но тя е там, и това е добре. В допълнение, текстът е официално все още изградена въз основа на предложената схема. Има в нея и доста голям брой повторения, които лесно биха могли да бъдат избегнати, но това е малко неща в този случай.

Днес можете olimpiadnik - утре успешен журналист

Медиите са възмутени: ученици от 7-11 клас от региона на Перм изправена на едно място по едно време за обсъждане на общи проблеми: необходимостта журналистика олимпийски игри - полза или вреда? Слухове или истина?

живота на детето е изпълнен с различни събития. Един от тях може да се разглежда като Олимпийските игри. Ние няма да бъдат изключени от този списък и журналистика. Ако мислите, че за предимствата на Олимпийските игри, вие определено ще се обърне внимание на моралните предписания. Детето трябва да се разбере, че работата на журналист включва не само добре конструирана текст, но на журналиста и ерудиция. По този начин, участващи в Олимпийските игри, детето е прикрепен към културната страна на нашия многостранен живот.

"Университет олимпиада се провежда в продължение на около 10 години. Тази година, на непълно работно време етап присъстваха около 300 души, на пълно работно време - около 60 души. Според резултатите от друго място етап избрани двама победители в групата, които след това се проведе в вътрестенен етап "- доцент, Департамент по журналистика и масови комуникации на Перм членка Националния изследователски университет Елена Vlasova.

Въпреки това, тъй като голям плюс, ние отбелязваме, че след схема на изграждане на новини момчета все още се опитват по някакъв начин да разнообрази съдържанието на текста, макар и не много успешно J.

Олимпиадата включени творчески характер работа, като например писане на заглавката, олово алинея и мини-преглед. Задачи, разделени по възраст: 8-9 и 10-11 класове. Олимпиадата е с регионален характер, тъй като всяка година събира не само участниците от Перм, но и от съседните региони. По време на събитието, участниците бяха помолени да посетят различните работилници.

Според организаторите, участието в този конкурс дава възможност да се разбере спецификата на професията журналистика, а победителите и призьорите - стимулите да се запишат в колеж за тази специалност.

Момичетата в тази група са забравили титлата, а също така направени няколко фактически грешки, по-специално, като каза, че на Олимпийските игри "е регионален", добавяйки, че "всяка година събира не само участниците от Перм, но и от околните региони." В допълнение, те са твърде много ненужна информация и малко координация между параграфи и изречения. Впечатлението е, че момчетата просто се опитваха да вмъкнете съвсем различно предложение в общата схема, без да се замисля как в крайна сметка тя ще изглежда така. Членове на другата група, критикуват този текст, също така отбеляза, че няма връзка между цитата и фонове. Въпреки това, сред предимствата, които те се отбележи отсъствието в текста на емоционална оцветяване, което е важно за съобщението за информация.

Следният текст спокойно да се нарече най-доброто от тези, които са били написани от децата. Да, има недостатъци в текста, но те може и да се дължи на липсата на опит на бъдещите журналисти. Като цяло, това е по-близко до останалата част от историята на новини, както в изграждането на схема, а съдържанието на.

LL Черепанова заяви: "Ние трябва да се отбележи със съжаление липсата на интереса на учениците в социалния и политическия живот, умения, позовавайки се на медиите, и носталгията, която е съществувала в съветските времена, традицията за провеждане на политическа информация в училищата."

Конкурс "Млади таланти" PSNRU проведе в продължение на около 10 години. Олимпиада се състои от два етапа: първо, състезателят трябва да се реши кореспонденция тестовата задача кръг, а след това резултатите от етап кореспонденция избрани две групи победители, които ще отидат на вътрешната сцена, където се разкрива победителя.

В обобщение, бих искал да добавя, че бях поразен от това как различните материали се оказаха. Аз с моя вече се превърна бланкетни мислене, дори не мисля, че това ще бъде начин да се създадат текстове и намери такъв различен infopovody в една и съща тема. Момчета - големи събратя, като всяка група е открил нещо свое и се опитаха да го развиват. Странно, и как те излезе от ситуацията, когато изтича времето за подготовката на текста, но те все още трябваше да пиша някакви елементи. Третата група просто сгъната няколко пъти на лист хартия подготвен предварително и цитирам дръжка за монтирането им на желаното място в текста. Той се смяташе, че момчетата справят добре с фантазия и че те знаят как да се импровизира :).