Компютърна диагностика професионално ориентиране, център за обучение и професионално ориентиране

Компютърна диагностика професионално ориентиране, център за обучение и професионално ориентиране
В кариерата ориентирани проучването "Център за образователно и професионално ориентиране" оборудвана зона за индивидуална и групова на компютърна диагностика. Ние използваме компютърна програма за обработка и проверка на психологически тестове "Pro-I» и «Pro-II», разработени от научните - продуцентска компания "Амалтея", Санкт Петербург.

Професионално ориентиране на системата "Profi-I» в продължение на 5-7 класове

Професионално ориентиране на системата "Profi-II» за класове 8-10

Система "Profi-II» е насочена към предоставяне на квалифицирана помощ в професионално ориентиране на учениците класове 8-10, при избора на степента на образование, като се вземат предвид интересите, способностите, възможностите и индивидуалните характеристики на тийнейджъра. Програмата се състои от 9 теста:
1. Проучването на мотивацията за учене във висшето образование;
Техниката позволява да се анализира мотивацията на обучение в университет от 3 основни скали: ". Получаването на диплома" "Придобиването на знания", "Усвояване на професията", Резултатите от тестовете доказват адекватността на професията и тяхната степен на удовлетвореност.
2. Изследването на познавателните интереси във връзка с проблемите на професионалното ориентиране "карта на интереси";
Въпросникът се състои от 174 въпроса, които отразяват във фокуса на интерес към 29-те области, които са от най-голям интерес на изпитание. Резултатите позволяват да се идентифицират онези сфери на дейност, които са от най-голям интерес на изпитание.
3. диагностика изпълнение на психомоторната "Докосването-тест";
Експрес-метод позволява да се определи силата на нервната система, както и мобилността и устойчивостта на нервните процеси върху поведението.
4. Тест "конструктивен човек чертеж на геометрични фигури."
Тестът се основава на три човешки фигури от десет геометрични форми (кръг, квадрат, триъгълник). Фигурата може да се увеличи, за да промените цвета. Това проучване показва свойствата на индивида като склонност към лидерство, организационна дейност, чувство за отговорност и креативност в професионален аспект.
5. "мотивация постижение измерване (A.Mehrabian);
Тестът е предназначен за диагностика на двата обобщени стабилни личностни мотиви: мотив желанието на за успех и мотивът за избягване на провал.
6. Методи за диагностициране T.Liri междуличностни отношения;
С тази техника разкрива преобладаващия вид отношение към хора в самочувствие и vzaimootsenke. Това ви позволява да изберете най-благоприятни условия за себереализация в професионално направление, като се отчитат индивидуалните способности.
7. "Професионална мотивацията на студентите" (ръководител);
Резултатите от тестовете могат да получат обща представа за дейността на водещите мотиви.
8. "диференциално-диагностичен въпросник" (ДДО)
В основата на въпросника на идеята за разделението на професиите в 5 типа въз основа на труда обект: мъж-мъж, човек и природа, хора, оборудване, човек-знакова система, човек-художествен образ. Според резултатите от тестовете ученикът научава какъв тип професия за него най-подходящи.
9. Едно проучване по метода на самостоятелно Dembo-Рубинщайн.
Тази методология се основава на пряко оценката (лющене на) тества редица личностни характеристики, като например здравеопазване, способности, характер, и така нататък. Г. анкетираните предлагат в вертикални линии да се отбележи, някои признаци на нивото на развитие те имат тези качества (индекс на самочувствие), както и нивото на претенции, т.е.. д. на нивото на развитие на същите качества, които биха ги удовлетворяват.

Професионална диагностика се извършва от специалисти на "Център за образователно и професионално ориентиране" с ученици поотделно и в групи. След преминаване на теста, на студента и родителите (законни представители) могат да получат съвет относно тълкуването на тест специалист. За тази цел в кариерата ориентирано проучване и уютен кът за интервюта за кариерно ориентиране.
Според резултатите от диагностиката на студента получава информация за професиите, за които те трябва да обърнат внимание. Експертите на центъра, като се вземат предвид наклонностите и интересите на детето, съветва да премине професионални тестове на програми за допълнително обучение. Така например, ако резултатите от диагностичния ученик подходяща професия "човек-техника", че може да се интересуват от обучението по техническото направление на програмата за допълнително образование «3D печат".

Компютърна диагностика, извършени за организирани групи и индивидуални нужди е с предварителна заявка.