Какво да правим с детето в дъжд Ksyunya потребителски акаунт (425,627) Записи

Тема: "Заедно с майка ми"

Играта "Кой ни обича силно"

Това се развие: имитация на движения, действия, думи; активен речник.

Как се играе Поставете бебето в скута си и да пее с него впечатляващо, спокойно песен, насърчаване на детето да повтаря думите на "майка". Всяко действие песен, се опита да покаже на детето си (както е прегръдката, чете и т.н.):

Кой от нас не обича да постят?

Кой ни събуди на сутринта?

Чете книги за нас?

Кой ни прегръща?

Похвали и ласки?

(думи VI Arseeva)

Това се развие: способността да се преодолеят препятствия, вземете под обръч; извършване на действия в съответствие с текста на рима; мотор опит.

Е необходимо: колани през скута, пране басейн, един стол.

Как се играе: Изграждане на препятствия (проследите този път може да служи като повърхност, ограничена от колани през скута, мостът ще бъде пране басейн, Wicket -nozhki стол). Възрастни стоят в двата противоположни края на "пистата". Един от най-възрастните четат поезия.

За да се стигне до мама,

дълго трябва да отидем.

На пистата и да отидем,

Ние минават през моста.

Ние обходен под оградата и

нека влезем в широк двор.

Има и да намерят мама.

При извършване на играта за първи път се помогне на детето да преодолее хода пречка, то разходите за ръката й.

Че сме се развива: фината моторика на ръцете, креативност, пасивен речник.

Необходими: салфетка (бял или жълт), глухарче шаблон (кръг и пръчка), стик лепило.

Как да играя: Дайте на детето си една салфетка в ръка. той предложи да се смачкат. Сега, с детето Спред кръг шаблон лепило, след това залепете смачканата салфетка. Какво се случи? Глухарче!

Той има прекрасен

Той има голяма слънчева

(Word О. Висоцки)

Това ние разработваме: словото, музикално ухо.

Как се играе майка пее думите на песните, насърчава повторението на движенията на детето. Играта може да се извършва на улицата на люлка.

Тихо, едва (майка и дете се държат за ръка) се завъртя въртележката (бавна разходка в кръг).

И тогава, след това, а след това

Всичко тече, тичам, тичам (постепенно ускори темпото на ходене на работа).

Потаен, не бързайте, (пускат отново постепенно става ходене) Carousel стоп.

Една-две, едно-две, (на мястото на ходене).

Това беше краят играта.

Играта "надут балон!"

Това се развиват: правото да си поема дъх, способността да се действа в съответствие с инструкциите.

Как се играе на детето се иска да си поеме дъх и издишайте нос.

Завишени балон! (Stand в кръг, се държат за ръка) е надут, голям! (Преместване на малки стъпки) Стой, балон (разширяване на кръга), че такива, това е!

И не се спука! (Вдигнете си стиснаха ръцете нагоре)

Това се развие: способността да имитира движенията на възрастните, следвайте инструкциите в съответствие с текста; активен речник.

Как се играе на детето с майка му ходи в стаята и да го в ръцете.

Ние се опитваме да се извърши с бебето всички действия, които са описани vstihe.

Вървяхме из стаята

И знамена в ръце, държани.

Ярките знамена от нас.

Крием на гърба на кутиите

И, като зайци, скочи.

Прескачане на препятствия, в галоп! За пореден път!

Няма повече знамена от нас.

На кутиите видяхме,

Ярките знамена от нас.

Ние седеше кротко,

Ярките знамена от нас.

(Думи Anufrieva)

Играта "Фигурите на песните"

Това се развиват: моторната активност на детето, общите двигателни умения, координация на движенията.

Как се играе: Тази игра е много добре, за да прекара лятото в пясъчника. Попитайте детето си да привлече в пясъчните следите на една верига, осем, квадрат, кръг (можете да го направите с ръцете си или боси крака).

Забележка. За да се разнообрази играта, е възможно да се сложи обувките на ръцете си и да направи необичайни следи от ръце. А за това, че детето е все още забавно да се играе, че е възможно да направите следното в ред.

Playing "Мама добър"

Това се развива: фината моторика на ръцете, способността да се извършват движения, заедно с текста.

Как се играе: Поставете детето в скута си, и да се покаже как да се направи целувки. Опитайте се да го направим заедно с текста.

Мама е добра, (целувка)

Мама фаворит! (Kiss, от друга страна) Много я обичам, (палми издухан с целувка) Целувка я дам! (Kiss спадне друга страна).

Играта "Тихи и шумни камбани"

Това се развие: способността да се идентифицират и да се възпроизвеждат силата на звука в съответствие с инструкциите, използващи камбани или дрънкалки.

Вие трябва: звънци или дрънкалки.

Как да играя: Майка и бебе предприемането камбаните и да започне да звъни.

Покажете на детето си как да звънеца - по-тих, по-силно.

Вие звънене, камбана, по-тих,

Никой да не ви чува.

Можете пръстени, халки, звънец,

За всеки може да чуе.

Тема: "Домашни любимци"

Това се развие: имитация, фината моторика на ръцете. Увеличаване на пасивен речник.

Трябва: мека играчка котка или имиджа си в снимката.

Как се играе: възрастният се седи пред дете, показва движения с ръцете си, рецитира стихотворение.

Кой мърка в ръка?

Чучур този Розо.

Напитки от чинийка мляко,

Това, което се нарича?

Играта "Beetle в кутия"

Това се развие: ориентация в пространството, изпълнявайки движенията според словото на възрастните, възможността да се изкачи над препятствието (възглавница, възглавница).

Трябва: измиване линия лежи на пода ( "песен"); възглавница или диван възглавница ( "влезете"); стол покрит носна кърпа ( "кучешка колиба"); изрязани от картон камък.

Как се играе: Уверете препятствия. Покажете на детето си играчка куче Zhuchka. Вземете Zhuchka в "кабината" и я помоли да донесе бебето. За да стигнете до "щанд", ще трябва да пълзи на "пистата" и се изкачи над "изход". Прочетете рима:

Грешка в кабината седна,

На Луната погледна.

Дали изрева, или пее:

"Имаме толкова, така че имам"

Иска нещо, което не разбирам!

Когато едно дете е на кучето, предложи да я хранят. Дайте си "дъвче" костта, изрязани от картон. В същото време казваше: "залъгва, Beetle, а костите."

Това се развие: имитация на движението на възрастни в стих ритъм, разбиране реч, пасивен речник.

Необходими: весел ритмична музика.

Как се играе: възрастният показва движението на детето, и запявам музиката говори поемата, насърчаване на бебето да имитират действия.

- Oink-Oink-Oink! (Деца кимат главите си)

Изведнъж чух децата:

С майка деца тичаха - (Pat крака ритмично) На всички се хвърли в басейна. (Ритмично маршируване на място)

Playing "Как вкусно"

Това се развие: мускулите на езика, способността да следва прости инструкции.

Трябва: една малка чиния, мека играчка куче.

Как се играе: възрастен, показвайки на детето куче, той кани да играе с нея.

Изговорихме стихотворението показва на детето необходимите движения: изнеса "а" език на въздух, прави тяхното движение от дъното нагоре върху чинийката и привлича детето да се повтаря. За да се предизвика по-голям интерес към играта, можете да се излее върху чинийка мед, шипка сироп, кондензирано мляко и се организира конкурс "Кой ястие по-чист."

Боби яде картофи с месо,

Облиза голяма купа.

игра "Кравата и телец" The

Това се развие: звукоподражание, говорейки на глас и спокойствие, разбиране реч, пасивен речник.

Трябва: играчка крава с теле, снимки с имиджа си ", една прекрасна чанта."

Как да играя: Покажете играчки на детето си. Кажете, като крава и теле говорят техния език - мучене. Малък теле, той промърморва в малък глас, и моята майка крава - страхотно, тя промърморва груб глас. Прочетете рима:

Тук крава: "Муу, Moo-Do"

Отекна прасеца й,

А малко дете: "Муу-OO"

Скриване на играчката пред детето в "прекрасно чантата." Попитайте бръкна в кесията си и, чувствайки играчка, за да го получи. Насърчавайте детето рецитация на звукоподражание, разтягане на звука "м" на висок и нисък глас. Можете да играете, да се заменят други играчки.

Възпроизвеждане на "Catch путка."

Това се развие: ловкост, способността да скочи до определена височина, разбиране реч, пасивен речник.

Трябва: играчка котка вързани с въже.

Как се играе: с въже играчка кола над главата на детето, представяйки котка скача от една пречка за друг. Детето трябва да скочи, като се опитва да достигне до котката и да го хване.

Повдигнете котката не се нуждае от много високо, така че детето да може да скочи без усилие към него.

Играта "птичи песни"

Това се развие: способността да имитират думите на възрастни. Активиране активен речник, речник увеличаване пасивен.

Задължителни: снимки на патици, скатия, славей.

Как се играе: възрастен казва на едно дете, което птиците. Е, ако имате играчка: покажете клюн, крила, пера, краката и т.н. Ние казваме, че птиците могат да летят и пеят, да кълват зрънца. "А сега нека се опитаме да пеят заедно като птица." Възрастен пее или чете текста и се опитва да предизвика повторение на последния ред на всяка колона:

Само зори в двора,

Duck в флейта игра,

А патета припяват:

Летял съм колоритен скатия.

Той пя нежно флейта,

И като порастнаха тихи.

Найтингейл-добрият

Тъй като, ако през нощта не иска да спи:

Възпроизвеждане "Нашата гъсок"

Че сме се развива: обща двигателна активност, координация, способността да се следват инструкциите.

Как се играе: възрастният чете текста и да извършват всички необходими движения с детето.

Нашата гъска изгрява в зори,

Простира, ръце зад главата си

Той успява да избяга в реката от хълма.

Той гъши зареждане

Той обича да се направи поръчката.

Да започнем с това - бягане на място,

Апарт крила и крака заедно.

Разредете ръка за ръка

Упражнения за шията,

Преместването на главата напред и назад

да расте дори по-дълго.

Обучение за опашката,