Какъв трябва да бъде истинският учител
- Какъв трябва да бъде истинският учител?
- Интересни факти за училището ...
- Интервюта с учители ...
- Кръстословици и ...
Да предположим, че не е нарушил недостатъчност,
Повече ще бъде божи дар.
Smile желаете по-често
И тяхната вредност забравя.
Години и успех в работата си
Пожелавам на всички деца искат,
Нека успешно продължение на много години
Заедно с птици на щастието летят!
Думата "учител" идва от гръцки и буквално означава "господар на детето." Но те не се обадите на учителя, и слуга, който е извеждането на детето в училище и върнат. Обикновено учителите избират роби, не са подходящи за всяка друга работа, но се различава вярност дома.
Различните страни - различна система за класифициране. По този начин в България, Унгария и Югославия, най-добрата марка от 5, но най-лошото, но обратното е вярно в Чешката република. В страни като Холандия, Румъния, знанието се оценява по скала от 10 точки, а във Франция - по скала от 20 точки.
В предварително революционна даскал нарича отговори безгрижни ученици гръцката дума "Moros" (глупост). Учениците го превръщат в един жаргон думата "брекчи".
Група на студентите една година (5)
Калъф за съхранение на пособия за писане (5)
Ластици за изтривайки написани на молив (6)
Coli, което показва, че нещо на дъската (6)
Аксесоар за рисуване (8)
Отговорите на последната страница
Думата "училище" първоначално се появява в древна Гърция, но значението му е доста по-различно - ". Отдих, почивка" Все пак, това не е бездейна отдих - е имал предвид философски дискусии в свободното си време. Постепенно философите са редовни студенти, и тази концепция е дошъл за означаване на учебния процес. И когато е имало нужда от специални съоръжения за образованието на децата, тяхната почит към тази традиция също име училища.
В България първата школа е създадена от Петър I, в 1701, както и да се научат да вземат само момчета на възраст от 12 до 17 години. Разбира се, това е официален училище, но това също имаше различни видове обучение, най-вече в църкви.
Този учител трябва да бъде интелигентен, внимателен. Той трябва да бъде добър към всички. За да може, когато това е необходимо да се направи шега, но когато това не е необходимо - да се мълчи. Той винаги трябва да се даде думата ученикът да обучава спици. Това, по мое мнение, -А велик учител.
Валерия Fedoseyev, 7 клас
Мнозина се чудят какво трябва да бъде реален учител? Този учител трябва да носи отговорност, защото той има доверие на децата, и той е длъжен да ги наблюдава.
Повече учител не трябва да бъде прекалено хубаво. Ако той ще покаже милостта си деца, те ще се отпуснете и да започне да се държи по-лошо и по-лошо.
И най-важното, което трябва да знаете колко интересно учителят да обясни вашия материал, така че децата искат тези неща да се знаят и да научат.
Но ние не можем да кажем точно това, което трябва да бъде истински учител. В крайна сметка, всеки учител в собственото си добро, всеки учител избира своя подход към учениците. По мое мнение, в нашето училище да се разпределят един от идеалния учител е невъзможно, защото всеки учител се опитва да ни научи и да го прави самостоятелно. За мен, всички учители от нашето училище добър и обичан. Понякога те се карат, защото не е лесно с нашите различни герои. Но те се опитват да го направят по-добре за нас, така че ние не направим нещо глупаво. Ето защо, всички учители заслужават същото уважение и любов от нас - студентите.
Този учител трябва да бъде интелигентен, отговорен, честен, и разбира се, добре. Например, за мен, най-доброто учителя - Елена В., тя е много добър, справедлив и имаше най-готините уроците.
Кристина Kordyushova, 7 клас
Всеки студент има известна представа за това какво трябва да бъде негов учител. Може би, мнозина смятат, че си учител или класния ръководител грижовен човек с добро чувство за хумор, доста демократична, справедлива и винаги, разбира се, търпение. Въпреки това, учителите очакват да намерят такова поведение от своите ученици. Аз вярвам, че желаната взаимното разбиране може да се постигне най-вече с помощта на взаимно уважение, тогава децата ще бъдат щастливи да научат, и учителите ще бъдат в състояние да се превърне в детска наистина най-добрите.
Джулия Karlagina, 10 клас
На първо място, учителят трябва да обича децата. Учителят трябва да притежава следните качества: общителност, доброта, търпение и чувство за хумор. Учителят трябва да бъде в състояние да намери общ език с всички свои студенти. Но това, което не трябва да бъде учител, това е безразличие и омраза.
Анастасия Altyntseva, 7 клас
Какъв трябва да бъде истинският учител? Те всички са различни, аз не споря. Но истинската учителят трябва да бъде справедлив, за да се оцени правилно всяко дете. И все пак учителят трябва да бъде "стоманени" нерви. В крайна сметка, всеки студент се нуждае от собствена подход. И все пак всеки има свой собствен метод за обучение на учители. Всички учители в тяхно добро, мили и умни. Поради това е необходимо да се грижи за техните учители.
Анастасия Gomzyakova, степен 6
Всички хора, деца и възрастни, имат различни идеи за идеалния учител. За някои това е човек с чувство за хумор, в която са малка подготовка. За някои това е един вид и симпатичен човек, който винаги ще помогне. За някои това е интелигентен и любознателни хора. За мен лично, това е отзивчив, интелигентен, любознателен, интелигентен, но в същото време, строг човек.
Александър Zemlyannikova, 7 клас
Нашият любим учител
Знаете ли кой е най-график за цялото училище? Разбира се, учител по български език и литература Елена В.!
-Колко години работите в училище?
Elena V .: вече добре.
-Какво искаш да станеш дете?
EV: В детството иска да стане начален учител.
-Как успя да стане учител?
EV: Завършила е училището, аз не слушам майка ми съвети и влезе във Факултета по PGPU.
-Какви качества са необходими в работата си?
EV: Търпение, толерантност, любов към децата и професионализъм.
-Какво е най-трудната част от работата си?
EV: Трудностите са, те трябва да бъдат в състояние да реши и да се преодолеят.
- Имаше ли смешно инциденти в работата си?
EV: Смешни моменти са, и всички те са свързани с децата.
-Вашите желания колеги в ден на учителя?
EV: Неговите колеги, аз от сърце ви поздравя за вашия професионален празник! Желая ти здраве, търпение, късмет, радост, щастие.
Говорихме Валерия Fedoseyev, Кристина Kordyushova
В очакване на празника, ние зададе няколко въпроса за професията на учителя, най-младият учител на нашето училище - Мария Сергеевна и на учителя с най-голям опит - Александър Иванович.
-Мария, това, което е най-запомнящо урок в живота си?
MS: Аз съм добре, помня всеки урок.
-Какви качества значение за Вас в своите ученици?
MS: честност, постоянство, внимание, грижа.
-Вие често ядосан с учениците Си?
-Има ли специален хумор сред учителите?
MS: Мисля, че със сигурност има. Хората са най-различни и най-вече също на индивида.
-Защо те обичам професията си?
MS: В чата. За това, че говоря всеки ден с различни хора.
-Какво е в центъра на училището?
MS: За мен, за образованието на децата.
-Коя е най-цените най-много в професията си?
MS: Оценявам професията си за това, което имам тук. Защото аз да общуват с деца на тази възраст, които ми харесват.
-Обичаш ли да се научи?
MS: Честно казано, не всички дисциплини, но се научим да обичаме.
-И това, което са били любимата си тема?
MS: математика разбира се.
MS: Не е любители на историята.
-Не забравяйте, първият ви учител?
MS: Да. Просто не си спомням името, но на лицето си спомням. Защото ние имаме първия учител е само в първи клас, а след това направи още една учителка, така че не забравяйте добре.
- Какво значи да ти да бъдеш учител?
MS: Значи даде на децата, с които говоря, от опита, който вече имам. Знанието, че искам да се даде на тези деца. Всяко дете е различно. Някой ще си спомня още някой ще си спомни по-малко, но за мен най-важният факт, че имам нещо, което да ги научим едни и същи.
-Какво искате за вашите ученици?
MS: Бъдете по-нежна. Не само за учителите, но и за всеки друг. Бих искал да противодейства промяна е колективизма, да има повече сближаване във всеки клас. Общувайте, се сприятеляват, усмивка, в която живеем веднъж и трябва да бъде положителен всеки ден!
-Александър, колко години сте работили в продължение на един учител?
AI: О. Вероятно около 40 вече години.
-Помните ли първата си урок?
AI: Той е бил дълго време. Едва ли ... (усмивки)
-Какви качества значение за Вас в своите ученици?
AI: независимост, старание.
-Вие често ядосан с учениците Си?
-Има ли специален хумор сред учителите?
AI: Разбира се. Лекарите се шегуват, че пациентите и учители за студенти. (Smiles)
-И за това те обичам професията си?
AI: Защото го правя.
-Какво мислиш, че е най-важното в училището?
AI: Главен? естествено за тях, тъй като е построен училище Учениците.
-Обичаш ли да се научи?
AI: Разбира се. Аз се справят добре в училище.
-Какво предмет е фаворит?
AI: физика, по мое мнение.
-Спомняте ли си първият ви учител?
-Какво му беше името?
AI: Александър Андреевич.
-Какво значи да ти да бъдеш учител?
AI: Какво означава за мен да бъда учител? За да бъде учител - това означава да преподават.
-Какво ще пожелаете на по-младото поколение от ученици?
AI: Трудно е да се каже. За да се помни историята, предполагам.
AI: За децата обичаше най-важното нещо.
И също така, ние научихме много интересни неща в нашия главен учител Mariny Gennadevny.
-Марина Г., колко години сте работили в училище?
-Какви качества значение за Вас в своите ученици?
МГ: откритост, искреност. Там са забавни и активни деца. Аз го оценявам.
-Има ли специален хумор сред учителите?
МГ: Разбира се, че има. Всеки ден, когато се срещнем в стаята на персонала, а след това някой с някаква шега идва от урок.
-Защо те обичам професията си?
-Какво е в центъра на училището?
МГ: Основното нещо в училище - това е атмосферата, която ние създаваме заедно. Ние искаме да дойде тук. И че всички ние сме заедно - тогава го направя. Изглежда, че той е съставен на училище и да ни обединява.
-Вие често ядосан с учениците Си?
МГ: Това се случва. Само вътрешната ми гняв, който не се опита да го покаже.
-Коя е най-цените най-много в професията си?
МГ: Общуване с деца.
-А обичаш ли да се научи?
МГ: Да, аз бях добър ученик. Беше добър ученик, винаги е бил активен.
-Какво значи да ти да бъдеш учител?
МГ: Носете някаква топла, отвори душата си за децата. Да общува с тях.
-Какво може да искате по-младото поколение на учителите?
МГ: За да бъдем по-толерантни и доброжелателни, и не се срамува да признае грешките си пред децата.
МГ: За да бъдем любезни и се стремим да да знам повече. Искам децата ни да искат да научат и че животът те имаха повече възможности да се реализират.
В интервю Джулия Karlagina Валерия Esyutina
Най-младият издателя
приканва всички заинтересовани лица за сътрудничество
Вашите материали ще го четат!
Вашето име отекне в нашия вестник!
Тук ще намерите нови приятели, да се забавляват и да прекарват времето си ще!
Имате ли домашен любимец, който искате да кажете? Можете да го направите с помощта на нашия вестник. Изпратете ни снимка на вашия домашен любимец и кратка история за това. Най-интересните материали ще бъдат публикувани в нашия вестник. За вашият домашен любимец се учи цялото училище! И ние ще изберем най-доброто за края на годината!
Материали за участие в конкурса могат да се изпращат до електронната ни поща или въвеждат в 24 офиса. Не забравяйте да оставите име, фамилия и клас.
Очакваме вашите писма!
. Отговори на пъзелите на страница 3:
3. Училище Молив дело
4. Молив Apprentice
Училище издание на медиите (най-младият издател)
Page VKontakte: Media Edition