Както и в Русия се бори срещу неграмотността, руски Seven

Първо обърна внимание на сериозния грамотност Петър I. През 1714 г. той основава tsifirnye или аритметични училища, които преподават писане и четене, както и разплата основната геометрия. Учениците са били обучавани безплатно и само заплащането за оттеглянето от училището. аритметични училищни благородници и служители трябваше да изпратят децата си на 10-15-годишна възраст; по-късно поръчката е удължен до членове на други класове. От 1714-1722 всички училища са посетили tsifirnyh 1389 студенти, от които завършва курса само 93. До края на царуването на Петър I на България, имаше около 110 от най-ниските училища. Основната цел на Петър I е просветен обучение на персонала за обществена услуга. Според смъртта на императора на дейностите, с които разполагат, образователни институции не развиват. Когато Екатерина I и Петър II, се разкриват само на няколко училища за децата на свещениците. Анна Ивановна, създаден няколко гарнизон училище, а училищата tsifirnyh дейност престанала напълно. Императрица Elizvaeta се опита да прилага активно образователните институции и дори заплаши с глоби за неизпълнение на решения, но много от поръчките си остава само на хартия. Въпреки това, желанието за формирането израснал в страната. Начало образование вече по това време е бил разработен на брега обитатели, на брега на Волга, в NovoBolgarii.

реформи Катрин Велики

Свобода на земеделските производители, грамотност - те също

През ХIХ век за развитието на образованието е достигнал изцяло ново ниво. Въпреки значителните препятствия, отваря училища и въвеждане на нови образователни програми. Големият проблем за проучване на статистическата грамотност все още е бюрократичен броене, далеч от истинското състояние на нещата. Съществуват много училища само на хартия, контрола върху изпълнението на указа на Министерството на образованието бе реализиран зле. Грамотност започва да се постигне напредък само след освобождението на селяните, с развитието на участие земството в общественото образование. Император Александър II, който освободил селяните от крепостничеството, даде фолк училището необходимата основа за развитието и създадена в България изцяло нова организация на целия националните образователни въпроси. Той остава сериозен недостиг на учебни материали. Всички учебници са подложени на строга цензура, липса на обезщетения е много сериозно, което затруднява процеса на изпълнение на грамотност сред населението.