Как да започнете разговор с тях, как да се разбере, да обичаш цех

Как да започнете разговор с него? Откъде знаеш за себе си? ... Все пак, за да разберат и знам себе си, и да говоря с тях могат да бъдат различни. Както често се случва, ние сме изправени пред нещо в себе си: на съпротивата, а след това с необуздани детска лекота, а след това с нещо, което всички Контролира времето и повторни проверки, лишавайки останалите от нас. Направете цялостна представа възможно за това какво представлява нашата "аз". Психо-синтез - един от най-модерните направления на практическата психология - има представа за podlichnostyah. Това са, така да се каже, независимо от тяхното психологическо въздействие, част от която е вътре в нас и имат своите нужди, цели, дейности. Тази гледна точка не означава, че човек е раздвоена, копирана, разкъсан на парчета; тя е по-скоро метафора на нашите желания, които се представили и които трябва да отговарят.

Да отворим нашите дневници, тетрадки и завършени куестове 4 Упражнение 1, 2

През целия си живот ние се учим различните роли (съпруга, приятелка, майка, професионални роли), които се придържат към нас и от чието име ние действаме и да живее, което прави трудно да се завърши себеизразяване и себереализация. За жените, характеризиращо се с второстепенната роля - "асистент", "Господарката" (като слуга), "матрона", "учител", "помощник", "Господарката" (което е все още никой не се вслушва). Овластяване се случва в хода на усвояване на нови видове дейности, когато се учат и не стои на едно и също поради преразглеждането на (опис) на това, което се използва за и почти не забелязвате, но е част, а не винаги е най-важно, с цел това, което може да бъде.

За да бъде отворена за пълно вътрешно живот трябва да бъде за известно време да се върнем назад, за да се движат далеч от онова, на което сме свикнали, от тези части, с които ние сме толкова слети, че не ги забелязват.

"Дете" се развива в нас в детството и в зряла възраст може да се случи по всяко време. Под влияние на образованието "дете" и стана послушен, но вътре се чувства си незначителност, некомпетентност, неадекватна. Но има и друг "бебе" - спонтанно, неспокоен, творчески, с голяма жажда за новото, любопитните.

"Възрастен" - човек, който може да направи нещо за себе си, тя се характеризира с независимост, баланс, спокойствие. Той е интелигентен и логично, и може да се анализира и оцени и "дете" в себе си, и "майка" може да има нещо да се критикува, но нещо одобри. "Възрастни" са склонни да се сдържи проява на чувствата си. Той обича да планира и определяне на вероятността от някои събития, това не е толкова лесно да се изненада. Въпреки това, когато "възрастен" е трудно, не е точно да се справи и беше заменен от тогава арената на "дете" и "майка". Ето защо хората губят самоконтрол, идват нерационално (като деца), също преумора и претоварените други (родителско поведение).

И трите държави, обаче, имат специално значение, когато става въпрос за вътрешното разнообразие на личността. В края на краищата, вие трябва наистина да бъдат внимателни, да бъдат в състояние да се грижи и да бъдат защитени от опасностите на по-млади (задача "майка"), но не можеш да направиш, без да е спонтанност, любопитството, ярки емоции (задачата за "дете"). Това е особено важно, за да може да бъде "за възрастни", когато се случи нещо, и нуждите на самостоятелни грижи, - познаване на всички нейни части и функции. "Възрастен" постепенно поеме от "детето" и творческа функция - тя е толкова много, трябва да знаят, за да се направи, и това е неговата задача. "Дете" за тази твърде нетърпеливи. В "Родител" - "възрастен" поема с течение на времето - контрол върху изпълнението на правилата - той постепенно свикнах с тях, и те станаха невидими. И тогава там е силата "за възрастни", която осигурява стабилност, премахва напрежението на конфликти между трите вътрешните части и лицето, придобило целостта и отговорността.

Животът - е изкуство! промени изкуство!

С любов и уважение, Елена.

Гласувай за статията.