Как да възпитаваме децата в любов към училището и ученето
Всички възрастни и деца, които обичат да ходят там, където те се чувстват комфортно, интересно. Но ако родителите имат (поне теоретично) възможност да избират такава работа, децата са лишени от възможност да покаже своята индивидуалност по такъв начин. Те имат една опция - на училище, мама и татко предложи. All.
Въпросът не е как да се внуши на децата любов към училище. Задачата на родителите да се уверите, че той не е най-малко мразени. Това, по принцип, а всъщност се случва. Майки и татковци внимателно подбрани списък на училище и първи клас в него - за учителя. Всеки разбира, че това е, разбира се, една жена. Или някой се срещна един човек - начален учител в училище? В допълнение към учителите по физическо възпитание и труд. Всеки иска тя да бъде мил, симпатичен - накратко, страхотна фея. И защо? Ако повече момичета на тази опция е подходяща, а след това, който носи такъв учител от момчетата? Момчетата имат нужда от строг, справедлив, ерудиран учител, който веднага поставя извън това, което е разрешено, без излишно сантименталност ги носи реална отговорност, ангажираност на хората. Може би това е било оправдано и отделна образование за момчета и момичета.
В началното училище, всичко се поддържа около основната фигура в класната стая - учителя (всички деца го обичат, а защото автоматично се смята, че те също обичат да учат и да обичат училището - това е толкова удобен илюзия на родителите). И в средата и висшето ръководство на първо място има междуличностна комуникация със съученици, учители, приятели и образователен интерес, желанието да научите повече и да се разбере. Ако по време на предишния етап, детето питаше възрастни въпроса "защо" и "защо" и е доволен от техните често абсурдни отговори, че на този етап той се интересува от повече информация по-задълбочено върху своите опасения и да се получи, че би могло да има учители, курсове, клубове, допълнителни уроци и от себе си.
Ако едно дете ще се развива отношения с колеги, ако може да се разбираме без конфликт с учителите - той ще се радва да ходят на училище. Дори ако лош ученик. Неговият мотив е удобна комуникация.
Ако родителите са били в състояние да развие любопитството на детето, той също иска да управлява сутрин до мястото, където той се научава много. Дори и партньорски хладни отношения.
Отгледа дете целенасочено настроен за успех, богатство, кариера? Той също с нетърпение да посещават училище, защото той разбира, че това е единственият начин да си щастливо бъдеще.
Така че какво ще се случи? За да бъде щастлив да ходят на училище дете, трябва да се опитате да се развиват в него черти като общителност, любопитство и всеотдайност.
Разбира се, чудесно, ако детето не само да ходят на училище, но и го прави с удоволствие. Въпреки това, ако той трябва да обича да ходи на училище? Само не казвайте, че сте винаги щастлив състезава веднъж в училище или работа. Това не е вярно. За разлика състои.
Ако не сте улов на детето в същото училище, опитайте се да разберете причината и вземете заедно с него друг. Представете си, че сте си намерили работа (без да се отчита вашите желания) в екип от тридесет души, с които имате цял ден трябва да е в една и съща стая, и принудени да работят като девет или дори единадесет години. Също така изисква от вас да бъде успешна (най-добрите отличие), общителен, весел, щастлив и обичан, наложена на вас работа (и персонал). Както можете само при мисълта за такава ситуация? И децата в него и са. Най-трудното нещо за тях, може би - това е просто разбиране bezvariantnosti на практика, не е възможно да се промени нещо в тази ситуация.
Едно дете трябва да бъде казано, че училищното образование е задължително за всички. Научете - това е негова пряка отговорност. Не желая, не снизходително към неговите родители или учители (аз отивам да се отървал), както и на дълга. Бъди мил с отвикне от първия до девети клас, получава основно образование, което може да бъде полезно за себе си, за другите, града, страната, на човечеството. Това също надут? Ни най-малко. И тогава вие не искате да се научите, че не може, независимо по каква причина - отиват, никой не притежава. Не защото не ми харесва училището - това не е задължително, но тъй като те не могат да се научат.
В действителност, има доста по-различно: да си тръгне, се оказва, не е желателно. Prootdyhav девет години, като свикнах с убеждаването на обучение, той изведнъж осъзнава, че в десети клас, никой всъщност не са поканени, въпреки настояването му да се запишат и да се даде възможност на повече от две години, за да живеят такъв живот rasprekrasnoy а. Може би само в тази забележителна период на преход от девети до десети клас за първи път, много започват да осъзнават колко добър е бил в училището и че вратите могат да го критикуват сега пред тях, и те са безсилни да промени нищо.
Така че, опитайте се да се развива при деца на любопитство, ангажимент, общителност, и в училище ще ходят с удоволствие. И ние се опитваме да се задоволи с това. Любовта също няма да изисква училище.