Как да убедя детето самочувствие

навигация в публикациите

Детето се формира в първия институт - института на семейството. Родителите трябва да снасят тези настройки, които правят живота по-лесен за детето, неговата форма, като човек, като успешен проект. На 4-5-годишна възраст на детето полага основите "самостоятелно понятие", което допълнително определя отношението му към себе си, към другите, възгледи за света, способността да се справят с трудностите, за да приемете промените и така нататък.

Регламенти, предложени от родителите на детето трябва да бъде разумно оправдани. Каква е целта на образованието? Форма, на първо място, детето като член на обществото, както и да се даде този малък, съзнателните същества в света, защото от свободното си воля, способността да бъде щастлив.

Какво е доверие?

Самочувствие - състояние на ума, в което той изразява решение, се отразява на поведението без страх от подигравки и страх грешки. Като цяло, доверие може да бъде описан като свобода от съмнение и страх. фактор доверие присъства във всички последващи решения. Това не е нещо, което да се основава, но един от най-важните критерии, които променят мисленето, вземането на решения в една или друга посока.

Как да убедя детето самочувствие?

Внушаване доверие и внушителна, naveevanie, поръчки нямат нищо общо помежду си. Самоувереността, още по-вероятно, не възведе и създаден. Тя трябва да покълнат семената като се има предвид на детето, а след това да се защити короната от неблагоприятните обрати в живота. Самоувереността може лесно да се идентифицира с разумна вземане на решения, самостоятелно отчитане, самосъзнание.

1. Насърчаването на независими решения. Всяка грешка - това е преживяване, за които не е необходимо да накаже детето. По-добро разбиране на ситуацията и да обясни как е било възможно да се направи.
2. Играта, като начин за изграждане на доверие. Игра - това е подготвителен елемент за детето пред трудностите на живота. Тя трябва да бъде под формата на игра, играе възможни ситуации - това е почти същата като на практика в гимназията.
3. Работата на "самостоятелно понятие" и общото приемане на себе си. Детето трябва да се научи да се приеме за кои са те. Въвеждането на разбиране на бързите промени в света ще помогне за изграждане на доверие в новите характеристики на резервоарите на лицето: колкото повече остарявате, толкова повече се развива.
4. Изключение очакванията на детето. Очаквайте, че някой ще направи това, което искате, просто следвайте и да изпълни вашите изисквания - е глупаво. Детето не трябва да положи безпрекословното спазване на модела, както и автономна причина, в състояние да разграничи доброто от лошото, правилното от неправилното. Общи и високи морални ценности трябва да бъдат в основата на по-нататъшното развитие на индивида.
5. Жалко. Neurotic личност, според психолог Алфред Адлер, търсейки утеха в живота и популяризирането на неговите недостатъци. Не съжалявай бебе, но не водят трудна работа да го оправя. Жалко - това е следствие на съмнение в себе си. Тя трябва да се превърне в план с боядисани предмети. В бъдеще, детето се развива в състояние на криза, което ще помогне на сделка с трудностите в насипно състояние.

ПРОЧЕТЕТЕ също:

Какво е свобода?