Как да убеди един малък човек, за да вземе химикал - детски, игри, арт терапия

Как да убеди един малък човек, за да вземе химикал - детски, игри, арт терапия

Да, защото често няма време. Няма време да отвлече вниманието, за да заинтересува детето друго занимание. Не е достатъчно силна, за да се забрани. Аз нямам търпение да се обясни защо не. В резултат на това, когато най-накрая се намери половин час, за да бъдат споделени с детето в много отношения, това е детето не е необходимо. По същия начин, както ние избираме домакинската работа, дете на молбата ни да се направи или да чете заедно, изберете любим анимационен филм. Какво да се прави? Дали безвъзвратно загубени време? Как да си направим бебето да променят лошите навици, изключете телевизора и вземете молив?

Има решение! Но за това е необходимо да се включи фантазия и да играе като дете, да се говори с бебето на езика си. В крайна сметка, дори и като възрастни, ние имаме скучни монотонни лекции и семинари предпочитат жива игра за обучение. Така че с детето всички класове, необходими за изграждане на игра.

Game-упражнение №1. Релси парапети

Начертайте известен броене - това е много забавно. Хлапето на удоволствието и усмивка ще вземе един молив, след като му покажа как да се направи известен броене "релси релси, траверси, траверси ..." (изготвят релсите и траверсите през тях).

"... влакът е пътувал късно ..." (да се обучават на бебето ще се нуждаят от помощ, но колелата на автомобила самият той с помощта на писалка-молив може да обрисуват)

"... последният от прозореца ..." (попитайте детето си да направи последния прозорец на влак)

"... изведнъж валеше грах ..." (грах бебе направи с ентусиазъм, за да се уверите!)

"Дойде пилетата са яли" (покажете на детето си как да се направи следи от пилешки лапи)

"Гъски дойде ощипа" (боя следи от клюн на врана)

"Дойдох на слона стъпкани" (тегли големи кръгове - следите на слона)

"Това е слон potoptatalas" (следи от боя по-малко)

"Тичах слон - поколеба" (тегли много малки следи от слон)

"Janitor дойде ..." (направи метла до чистача)

"... всичко помете ..." (дете с наслада през цялата картина рисува kalyaki-Malaki, уж метене).

Тук е упражнение. На пръв поглед може да изглежда, че прекаляване. Но имайте предвид, че по време на игра на детето се научава да изготви прави линии, кръгове и прости форми. След изготвянето Насърчавайте детето си да имат масаж в броенето. Той ще бъде удоволствие!

Също така, можете да рисувате Преброяване "Smooth път на kochechkam в kochechkam, на дупки и бам! в ямата ... ".

Game-упражнение №2. водовъртеж

Много деца обичат да гледат водовъртежите в банята, когато майка й се освобождава от водата след плуване. Насърчавайте детето си да привлече джакузи. И макар на пръв, че ще бъде по-скоро като неразбираем заврънкулките. Начертайте джакузи - това е скучно! А по-добре и по-добре с течение на времето тя ще получи. Спирала - сложна фигура, и това е много добре развит двигателни умения на ръцете, подготовка на детето за писмото.

Game-упражнение №3. Книги-шаблони

Сега в продажба има специални книги от картон. Те разказват на детето за определена област на живота (животни, растения, пространство, технологии, човешкото тяло, и т.н.). В допълнение към когнитивното натоварване тези книги съдържат премахнете снимката, която се изстисква, ние се пригответе за шаблон. При това е възможно да се постави в списъка и да предложи едно дете от неговия кръг. Като всеки "obvodilki", това упражнение също се развива добри ръка двигателни умения. И ако такъв шаблон книга не можете да си купите, можете да получите набор от линии с различна форма или линия офицер, който също има върху своите панелни масови шаблони, които можете да предложите на бебето poobvodit.

Game-упражнение №4. съветника Punktirchik

Сега в продажба има много албуми с упражнения, които учат за писане дете. Основната част от тези упражнения се базира на факта, че детето ви е поканен да се проследи различните форми на добита пунктирана линия. В никакъв случай не всички деца имат достатъчно постоянство и търпение за извършване на такива задачи, въпреки че те се хранят доста интересен и разнообразен. Ако детето все още отказва да се проследи на пунктирана линия, позовавайки се на безинтересно или собствен умора, не забравяйте, отколкото бебето се интересува и сега се интересува най-много. Може космоса? Тогава защо не го направите своя собствена празно-пунктирана линия, например, направи комета, и пунктирана линия, за да проправи пътя си в нощното небе. Може автомобили. След това се направи малка кола, а punktirchikom - пътя, по който той трябва да носи важно товари до местоназначението.

Game-упражнение №5. Винаги неочакван: изготвяне близнак

Всички деца обичат изненадите. Ето защо, това упражнение няма да ги остави безразлични. Сгънете един лист хартия на половина и да поиска детето ви да вземете четка и гъсто прилага в края на завоя, с помощта на различни геометрични фигури. Можете да опитате да се направи половината от нещо съществуващо (човешки, слънце, пеперуди, дърво), но може просто абстракция (няколко обиколки и квадрат, триъгълник, вентилатор на различаващи се линии). Сега, обърнете хартията и я сгънете на другата страна, така че боядисани гравиран през втората половина на крилото. Внимателно натиснете половини заедно. Интрига на детето, да му кажа какво има вътре листа в момента се извършва магия, а след това с любопитство, разшири списъка. И сега, заедно, опитайте се да разбера какво е това получената цялото изображение. Дори ако сте съставен наполовина човек, отпечатъкът може да бъде предварително отпечатан по неочакван начин. Например, човек може да има повече като бухал и катерици. И полученото изображение може да бъде по-скоро като извънземно същество? Опитайте го! За възрастните това упражнение е вид арт терапия от ежедневието кавга!

Game-упражнение номер 6. Какво ви харесва, че и аз пея

Хлапето наистина страстно за сега? Може би той се интересува от елемента на огъня? Може би въображението му вълнува боздугана от приказката "Katigoroshek"? Или може би това е интригуваща архитектура на метрото в града? Питайте го за изобразяване на обекта на настоящата си съчувствие. Помощ, му казах в процеса и в резултат на хвала!

И накрая, още един съвет. Ако детето ви има нещо не работи или вашите предложения за съвместни игри класната стая не е по-дълъг от участие детето, не се притеснявай и не се злоупотреби с него за трохи. Оферта да правя упражненията на части и на свой ред. И въпреки че по-голямата част от работата, която вършиш за себе си - това няма значение, нека детето ви гледа, а може би дори и паралелно създаде нещо свое, тя не е свързана с предмета на заетостта. Чувствайте се свободни да се класифицира резултата като цяло, и хвалят детето за неговия принос.

И не забравяйте, най-важното, за да започнете да си въобразявате. важно да се започне слушане на интересите на детето, неговите хобита, и по-нататъшно сценарий-упражнения игри ще дойдат на себе си в главата и винаги да се моля и да се развива на детето!