Как да си напишат домашното правилно - колега

Ние научим децата да си напишат домашното

Как бързо и коректно уроците от първокласник

Детето помни лошото, няма време, правим всичко бавно? Какво и как да преподават на студентите да се подготвят в къщи и домашна работа бързо и лесно
3 правила:

Не отложи уроци в последния ден.
Не започвайте да правите с уроци за учене (поезия, текст, дати, ...).
Трябва ли да се преподава като ще отговоря (интонацията, скоростта, с разбиране, произношение).
По-лесно е да запомните думи, дати и текстове: "трикове в обучението"
Някои родители се оплакват, че детето се научава бавно и си спомня, може да седи до късно през нощта, а някои хвалят, че тяхното потомство всички улавя в движение. И в първия случай и втората глобата. Но тези и други родителите трябва да учат децата им за управление на времето - правилно управляват времето си.

Ако едно дете се изправя за домашна работа, тогава ще трябва да се ограничи времето за изпълнение. Както и да е час по-късно, студентът има глава, не мисля, че и той трябва да се движи за да се избегне сколиоза, пада и други последици от дълго седене уроци.

Ще трябва да се прекъсне домашното на няколко части, както и между тях, за да направите необходимите паузи по време на тях да преминат към други дейности.

Традиции и ритуали

Тяхната любов и оценят всички хора. Така че нека домашна работа да се превърне в ритуал.

Родителите трябва да:
първо да въведе ред на работния си плот
сложи на масата всичко, което е необходимо за извършване на уроците, за да се провери дали всички необходими елементи са удобни,
създавате подходящото осветление на маса.
Ритуалът започва с дневника. Отворени и разделение на задачите за:

обичани и необичани,
прости и сложни,
писмен и устен.
И ние започваме, разбира се, от любимия обект, а след това преминете към простите, след което направете тези, които заемат по-голямата част от времето и са трудни.

Основни пречки и трудности:

Нарушение на принципа на постепенност, а след това студентът не получи цялата картина на изучаваната тема или темата. В крайна сметка, когато липсва едно нещо, а след това не е ясно, а всичко останало следва. Ето защо, задачата да се извършва на етапи.
Неразбираеми думи или символи в текста. Ако темпото се забави работата, вероятно е студент срещна неразбираеми думи, ценности, и така нататък. Затова е по-добре да се запази близо до речника, за да разберете най-странни стойности. Идентифициране на думата може да бъде, както следва: ако детето не може да се зарази със свои думи - така че думите, които той не разбира.
никаква представа за предмета по принцип. Можем да говорим за това, кога чуят словото от речника, тя все още остава неясно за ученика. За да направите това, вече нужда нагледни помагала.
Ако трябва да се научи нещо буквално

Да си спомним, детето първо ще трябва да го преразказвам със свои думи, за да се разбере, а след това можете да запомните:

Ние прочете на глас няколко пъти,
опитайте отново с детско креватче,
Ние се опитваме да се повтаря без креватчета,
писмено правило формула без да наднича,
провери,
ако има грешка - коригиране,
и отново, за да пиша, докато грешката не е,
повтори след два часа отново.
Посрещане на предизвикателствата

Математика и физика причинява много трудности. Първо трябва да разбера какви правила и формули "тренират" проблем. Ние считаме, че са ни дадени в състоянието, и това, което остава да се научи.

Ако имате нужда да - прави рисунка или снимка на състоянието на проблема и нахвърлям на условията и да разберете какво трябва да знаете края, и как - временни решения.

Текстът първо място е необходимо внимателно да се чете по-добре на глас да закачат. След това е необходимо да се подготви план на историята, за това записват ключови думи или изготви схематична картина. А сега искате да възстановите историята по план.

В примера, историята или географията. Къщи трябва да не забравяйте да прочетете раздела, за да научите за определяне на датата и акценти. Тогава преразказват текста и отговорете на въпросите по ал.

Ако това не стане, тогава ще трябва да прочете стихотворението на глас или на себе си, представяйки си смисъл в снимки. Така няколко пъти. Тогава ще кажем, наднича, а след това прочете стихотворение без книга. Два часа по-късно, като правило, е необходимо да се повтаря на поемата.

Първо, трябва да научи детето да се научи да контрол. Но когато студентът вече се е научил да управляват времето, самоконтрол, последователност, и тези прости трикове - това ще бъде напълно сами по себе си да се справят.

Моят блог е за следните фрази