Как да се установи признаци на липса на независимост на детето

Опитвали ли сте някога да гледате ситуация, в която например извеждането на детето от детската градина някои родители да изчакат, докато той не е облечен в бързаме и не го натиснете, докато други, напротив, за да спестят време им превръзка на детето да поведе. Всички опити да се облича бебето да намали кратки фрази: "Ние сме в бързаме", "Ти си твърде дълга рокля", "Аз нямам време да чакам за теб".

Много психолози вярват, че във втория случай поведението на родителите несъзнателно се развиват при деца на явлението научих безпомощност.

В бъдеще това ще се отрази върху факта, че детето е свикнал с факта, че за него ще направи всичко, майка или баща, един възрастен би предпочела да не се заеме със случая и не иска да поеме инициативата да направи нищо, защото "И все пак аз не се получи, и аз няма да започне "," аз никога не би направил ... "

Как родителите могат да се избегне появата на едно дете на това явление? Какво трябва да направя, за да детето е нараснал независими, могат да вземат решения за себе си личност?

Много родители се оплакват, че детето те растат извън себе си. Липсата на независимост - е невъзможността да се вземат решения за себе си. Той обикновено се придружава от навика да погледнете мнението на другите, очаквам съвети. Най-често се проявява като липса на независимост на учени или копирани от някой от поведението на околната среда и се използва във връзка с някои от тях, понякога условни предимства.

Често се оплаква от липса на независимост на детето, родителите могат да бъдат сигурни, че на тази възраст те самите са били доста по-различно. Понякога това е вярно, и каква е причината?

Животът в съвременния свят е по-удобно, пълен с всякакви стоки, включително тези, които не са били на разположение по-възрастните поколения. Дори бебетата тези дни има много различни инструменти за управление на дълго без внимание на родителите - памперси, биберони и т.н. Ако през цялото време детето е суха, а след това да го обучи гърненце може да бъде по-трудно .. В по-големи деца, има телевизор и компютър, който те отнеме много време и остави без движение и животински комуникация. В бъдеще, това е най-подходящ момент, за да затворите комуникация с родителите се пропуска. В края на краищата, само на малко дете и искате вниманието на родителите да се развива и придобива независимост. Той просто трябва да общуват с връстниците си и способността да се преодолеят трудностите него (конфликти). След заседание на екрана, детето ще пропусне много и ще бъде неподготвен за училище и бъдещ живот за възрастни. Тези дейности също насърчава мързела и слаба воля. Оказва се, че най-удобно "новина" не донесе бебето полза, но само се помогне на възрастните да се движат далеч от него. Но след това те ще трябва да се изправи пред факта, че поради липса на любов и грижи за дете на издръжка ще бъде, защото родителите не се споделят с него своите преживявания.

Често тази позиция при деца поради неправилно определяне на приоритетите на родителите. Те искат да видят един талантлив и успешен дете и го научи на чужди езици и свири на пиано или цигулка, докато той е в състояние да общуват с връстниците си, не участва в игрите в двора, тя не помага около къщата. Прекомерното грижи и надзор на родителите не му позволи да се научат да вземат решения и да се преодолее простите житейски ситуации.

Такова дете може да бъде висок интелект, гъвкав знания, но той е зависим, а родителите му пречат да се развиват хармонично, за да бъде пълноправен личност.

Прекомерното грижи от страна на родителите обикновено е съпроводено от постоянна тревожност и страх, че детето е слаб и не може да се справи, че бил болен. Това настроение се прехвърля на детето, той се чувства за малоценност си и наистина започва да боли, не желаят да бъдат взети за новия бизнес. Той също така научава, че мнението му и желания не са от значение, и става безразличен към всичко. По-късно той ще трябва да се сблъска с много трудности в живота, и колкото по-скоро това се случи, толкова по-голям шанс да се адаптират към него.

Най-често в областта на образованието на родителите на малките деца правят грешката, която пречи на развитието на самостоятелност - или прекалено бдят над детето, или напълно премахнати, като го учи в никакви действия. В първия случай тя расте инфантилен, а във втория се формира синдром безпомощност.

Мислено инфантилен дете е различно чувствителност към чести промени в настроението, повишена внушаемост, зависимостта от възрастните хора, най-вече на родителите. Това поведение е оформен от постоянна супресия на това от възрастни инициативи. Те го предпази от всякакви беди и не позволяват да се пресели, "глупави" идея. Детето не е развит умението да поеме инициативата и, следователно, не достига другите фази на развитието на самостоятелност. В резултат на това той не знае какво да прави, палав и са непокорни. В този случай, може би за развитието на невроза в детето, както и представяне в училище ще бъде постигнато чрез строг контрол от страна на родителите.

Признаци на инфантилизъм могат да намерят при деца още в начална училищна възраст. Сред тях са липсата на независимост в действията и делата, повишена чувствителност, чести промени в настроението, периодична безпомощност, липса на творческо изразяване и целенасочени действия, изтощение. Също така инфантилни деца присъщ срамежливостта, несигурност, нерешителност, разпространението на хазартни интереси, промяна в настроението. Често те избират да се социализират малки деца. познавателни способности на тези деца да съответстват на възрастта и емоционални сфери изоставащи в развитието си.

Синдромът на приучена безпомощност при деца, произведени във връзка с нарушения на мотивация в ранна детска възраст. Родителите не позволяват на детето си да покаже независимост в обикновени случаи (да се яде с лъжица, като закопчаваше, и т.н.) и често се обвинява и критикува детето, да го унижи, призовавайки и нелеп некадърник. В резултат на това той не се опитва да направи нещо сам, се страхуват да поемат нов бизнес и се обосновава с факта, че тя все още не работи. Такова поведение понякога може да се наблюдава при възрастни. Пасивността и ниско самочувствие възпрепятстван да се подобри положението и все още се учат да правят, за да се постигне.

Проучването на научих синдром безпомощност учи американски психолог М. Селигман. Той беше този, който въвежда термина. Според него, този синдром се формира при деца до 8 години и може да се задържи през целия живот.

Често се научили синдром безпомощност родителите произвеждат деца с пола стереотипи и поведение. Например, момчето се каже, че плетиво - това е бизнес на една жена, и той няма да вземе конец и игла да шият един бутон на техните собствени.

Материалът се получава според: ЕЙ Yaroslavtseva "Кризи детство: подхранват независимост"

Още по-полезна информация и съвети за отглеждането на децата може да се намери на нашия уебсайт.

Материали, предоставени от първия семеен клуб "Abahaba".

"Abahaba" - семеен клуб, където деца и родители да се забавляват и да прекарват времето си. Творчеството, комуникация, вълнуващи дейности и семейна почивка, където всеки ще намери нещо, което той обича. Предлагаме възможности за развитие и възпитание на деца, най-малките късчета могат да посетят началото на развитието на програмата, и децата са по-стари - развиващи класове и творчески ателиета. Всяка среща - това е една възможност да представят себе си, потенциала изрази и обогатяват вътрешния свят, и приятна атмосфера и професионални учители ще останат най-поразително клуб и запомнящо се.