Как да се справим с детска срамежливост

Начало / Деца / Как да се справим с детска срамежливост

Как да се справим с детска срамежливост
Мнозина смятат, че няма нищо лошо в детската срамежливост. Тихо, спокойно дете, скромно седи в ъгъла - това е един вид щастие, кажи на майка твърде неспокойни активни деца. Някой обяснява срамежливостта черти на характера, някой - заобикалящата среда или образование. Борбата срещу него е безполезна, защото това може да доведе до по-нататъшно закриване на дете.

Но ако срамежливост ще попречи си замаян, става за него непреодолим проблем в общуването с връстници, училище, както и в живота като цяло, корекцията на такова поведение трябва да започне възможно най-рано.

Къде срамежливост при деца? Като правило, от желанието да се скрие от любопитни. но не и за целите на пълна изолация, както и да се разбере каква стратегия да се избере в една връзка с нов човек. С появата на този в живота на едно дете е необходимо време, за да свикна с него. Някой отнема само няколко часа, някой е - дни, за да осъществи контакт с непознат. Но в последния случай, и трябва да се обърне внимание на плахост и срамежливост малко дете на.

Как да се справим с детска срамежливост

Направете го ясно на детето, че неговите чувства, желания, и мненията са важни за вас. Той - напълно независима личност със свой собствен характер, мисли, и ти го знаеш и се подкрепят. Говорейки за своите недостатъци (боязливост и срамежливостта в частност) се прилага твърдо табу. В противен случай рискувате причинявайки още по-голяма изолация. И ако детето ще се чувстват подкрепата на близките, е да се общува с непознат ще по-лесно и по-бързо.

Хвалете детето си. му дава такива указания, където те биха могли изцяло да разкрият силните черти на характера му. Остави го да имат желание да изразят себе си по други въпроси. Ако искате да зададете разговор на всякакви задръжки, срамежливост, направете го с голямо внимание и, разбира се, с други думи, внимателно наблюдаваше реакцията.

Колкото по-често можете да се измъкнем с дете, когато човек може да общува с хората - изложби, театър, кино, кафенета и активно да се ангажират детето в разговор.

Винаги е внимателен, нащрек за всяка промяна в поведението му, а след това да се анализират и да разберат за какво трябва да се съсредоточи в бъдеще и какво може да се пропусне.