Как да се превърне в истински семеен мъж (беседа сесия №4, 10 клас)

Урок 4: Тема:
"Как да се превърне в истински семеен мъж"

Целта на класа: да покаже на учениците, че качеството на семейството, предвидена в дома на родителите си.
Основни понятия: готовност за семеен живот, стил на общуване, комуникативни умения, умения за кандидатстване, видове образователни системи, организационни умения.

Готовността на младия човек да живеят самостоятелно, да се създаде подходяща за всички възрасти голяма степен зависи от техните родители. Разбира се, известно влияние върху желанието си да създадат семейство, формирането на идеи за бъдещето на семейния живот е информация, получена от книги, филми, телевизионни и радио предавания, периодични издания, наблюдавайки живота на хората, общуване с връстници и по-възрастните. Но влиянието на най-близките, местните хора незаменими.

Това е за бъдещето на семейния живот поемане на момче и момиче в дома на семейството? Най-важното е, може би, е най-комуникационни умения с любимите си хора, с хора от различни полове, възрасти, различни професии, различни интереси и потребности. Няма бебе образователна институция не е в състояние да осигури на детето такава разнообразна и интензивна комуникация. Освен това семейство комуникация се извършва в специален емоционален и психологически климат: пропити с чувство за родителска грижа и любов, усещане за връщане на децата към родителите си, и следователно отговаря на емоционалното развитие на потребностите на детето по-пълно. Семеен комуникация се осъществява в общо домакинство труда и различни форми на отдих.
Как да се помогне на децата до възрастните да научат глоба областта на отношенията между мъж и жена? Това е най-добре да кажа, самите млади хора.
"Когато бях на 15-16 години, - казва 22-годишната жена с опита на семейния живот в продължение на четири години - майка ми ми каза за това, как тя се запознава с баща ми, веднага след като познати, се оженили. Някак си от само себе си се оказа, че възгледите на моите родители прехвърлят върху мен. Мама ме вдъхнови, че най-важното в един човек не е външната красота, а красотата на душата, морални качества. "
"Родителите ми ме подготвят за семейния живот постепенно, от ранна възраст. Често те говори с мен по различни ежедневни теми. Освен това, за мен те са пример за семейните отношения. Баща ми ми каза за първите години от живота си с майка си, за това, което те са били конфликти, обясни как да ги преодолеем. За семейния живот, ми се струва, аз съм готов "(Мъж, 23 години).
"Майка ми постоянно ме вдъхнови, какво трябва да бъде една жена: женствен, вид, като каза, че трябва да се подготвите за ролята на добра домакиня и грижовна майка. Семейството ни откри готвач нещо специално с децата. Мама ми каза, че не трябва да се бърза с брака, трябва да се уверите, че имате нужда един от друг. Аз посъветва да се обърне внимание на отношението на моя избран не само за мен, но и за други хора, да се оценят своите предимства и недостатъци, и след това да реши. Майка ми беше много строг към моите приятели. Ако това е нещо, което някой не му харесва, той не налага мнението си за мен, но не се препоръчват да бъдат внимателни. Повече открито тя започна да говори с мен от 15-16 години. С баща ми по темата на разговорите не са съществували, единственото нещо, което той каза, е фактът, че ако аз dogulyayus, че ще ме изгони от къщата "(момиче на 21 години).
Както можете да видите, в образованието на бъдещия семеен мъж особената роля на личния пример на родителите, както и преобладаващите в семейната система на взаимоотношения с детето.
Образованието се извършва успешно с разумна любов и взискателни деца. Този принцип на образованието означава разбиране на детето в различни ситуации, проява затегнете с него, с което на изискванията до края, консистенцията на изискванията на баща си и майка си, на разумна намеса в личния симпатия и привързаност. Връзката на любовта и искания че е много важно да общуват с родителите, които израстват децата. стил на комуникация в този период включва:

доброта и благосклонност - без сантименталност и zalaskivaniya;
тежестта на тон - без порицание; доверие - без мълчаливото одобрение; изисквания - без дребни откриване на неизправности;
изисквания последователност - без колебание или необосновано прекратяване на техните решения;
препоръки и съвети - без принуда;
поискване - без молби;
ефекти под формата на предложения, сигнали, предложения и изисквания - без потискане на независимост;
делови - без дразнене;
ирония и хумор - без подигравка и унижение на човешкото достойнство;
искреност на тон - без лицемерие;
постоянство - без ръчкане;
бърза ориентация и вземане на решения - без бързане и безразсъдство;
способност да се разговаря - без морализъм.

Каква е ролята на семейството във възпитанието на семеен човек?
Доволни ли сте от стила на отношения с родителите си? Какво е да проявява?
Решете на масата, какви видове родителски растения преобладават срещу вас.

Съотношението на родител на дете може да бъде различна: внимателен, поверителни, раздразнителен, недоверчив, балансиран, успокояващо. Вид на отношението никога не се появява в чист вид, обикновено представлява комбинация от всички видове взаимоотношения. Създадена в семейната система на взаимоотношения с детето е посочено майчиното растение. Опитайте се да идентифицирате (разбира се, в общи линии) за монтаж на родителите.