Как да се направи педагогически проект

Как да си направим педагогически проект?

(Консултация за преподаватели MBDOU г / и № 5 "чудесата")

Основната цел на метод на проекти - дава възможност да придобиване на самопознанието в решаването на практически проблеми, или проблеми, които изискват интегриране на знания от различни предметни области деца. За да коригирате правописа и представяне на проекта за спазване на указанията дадени по-долу:

- фокус на проекта (на околната среда, образователни, и т.н.)

- времето на проекта (с посочване на месеца)

- Тип на проекта (в краткосрочен план. средносрочни. дългосрочно.)

Обикновено в края на теми за пребиваване проект, организирани за всяко значително събитие или една обща кауза, която осигурява на децата възможност да демонстрират знанията и уменията, получени в хода на проекта, както и да изразят своята емоционална нагласа към случило преди и това, което се случва в момента - това е презентацията. Представянето на проекта ще дойдат от вниманието си.

Отговори на въпроса "Какво сме научили?" (След проекта) дават педагогът да се разбере това, което децата са научили.

Анализ на индивидуалното обучение може да подобри бъдещи проекти. Резултатите от всеки проект се обсъждат с групата:

- Научихте ли нещо ново?

- Научихте ли нещо, което ви изненада?

- Кои класове ви хареса най-много?

Обсъждане на проекта се организира не само с децата, но и учители, които са написали доклад за извършената работа. Доставчикът трябва да отговори на въпросите:

• Каква част от проекта бе най-успешни?
• Какво трябва да се промени следващия път?
• Децата са се научили?
• Какво се провали? Защо?
• Какво събития в обекта са били най-успешното и ефективно за изпълнението на целите? (Описва отговорите на тези въпроси).