Как да се изгради кариера в областта на образованието опит Елена Vartanova, Buro 24

- По-ранна възраст аз дори не можех да мисля, че ще бъде от интерес не само за журналистиката и на медиите, на желанието да се разбере сложността на тази индустрия. Детството ми беше много щастлив - ние живее с родителите си в Zagorsk (сега Сергиев Посад). Спомням си, малките си улички и дървени къщи. Моите родители са работили по големи фабрика за боеприпаси край град. Живеем животни. Това е напълно безопасно, почти селски, свободен живот. Когато отидох на училище, аз се почувствах много удобно в този крайградски патриархална среда. Тогава не можех да си представя, че примката през Москва и животът ми ще бъде толкова вълнуващо.

Детството ми имаше доста стабилни седемдесетте. След това ни се струваше, че всичко ще остане така, докато ни пенсиониране. Момичета в 14-15 години, че винаги искат ярък и интересен живот, така че стабилността започва да ме дразни - Исках да видя света. Беше ясно, че работата във фабрика боеприпаси, тъй като има не привлича родителите ми, въпреки че мама и татко, че трябва да отида в стъпките им. Именно тогава реших да посмее. Моят учител в българската литература и си помислих, че аз бях в състояние компетентно да изразяват мислите си, и аз разбрах, че трябва да се опитаме да се движи в тази посока. Сценарист, разбира се, аз не стане журналист - и защо не?

Как да се изгради кариера в областта на образованието опит Елена Vartanova, Buro 24

- Какво направихте в MSU?

- Защо се интересувате от чуждите медии?

- Винаги съм искал да правя в Министерството на чуждестранна литература и журналистика - в отдела, който след това беше изпратена и доведе до този ден Ясен Николаевич Zassoursky. Знаех си научим най-интересното - световната журналистика, но тук аз бях изправен пред сложността: чуждестранните медии в 70-те години са били ангажирани само в момчетата, но те са били взети в международното разделение.

Аз дойдох от неочаквано място - да поиска семинар Людмила Сергеевна Секционни. Тя ми каза: "Моето дете, но само момчета с нас!". Но аз все още успява да я убеди да ми пишете на одитор и курсови работи. Под нейното ръководство, а по-късно под ръководството на Юрий Михайлович Власов (той е научен директор на моята теза), учих британската преса.

Как да се изгради кариера в областта на образованието опит Елена Vartanova, Buro 24

- Как е, че сте свързани с MSU кариера?

- съдбоносна роля, разбира се, играе Ясен Николаевич Zassoursky. Преди последния изпит, той ни събра петата година, най-добрите студенти от курса и поканен да работи в продължение на две години на факултета, за да получат необходимия опит за допускане до завършил училище в Московския държавен университет. В СССР, е било възможно в присъствието на две години на работа.

Като декан, той знаеше какво да търси млади учители. След напускане на две години в областта на журналистиката, хората рядко се върнали да завършат училище. Работата е включен интереси от изследванията да практикуват.

С нашите, разбира се, след това "повикване" Ясен Николаевич малко хора все още работят във факултета - Олга Minaeva Елена Skarlygina Татяна Суриков, Татяна Кузнецова, Олга Воронова и I ... Ние дойдоха направо от колежа и направени академичната си кариера. За мен, това е повратна точка. Въпреки, че аз знаех, че ще си намерят работа и със своите отличия, както и с практиката си в "сигнал" и "Новини", аз го последвах съветите на Ясен Николаевич и оттогава никога не е престанал да слуша мнението му.

- Как да имам връзка с финландската медиите?

- Когато отидох на работа в Министерството на външните журналистика и литература, аз все още исках да направя британската преса. Но отдел разполага с достатъчно експерти в областта на английски, немски и френски медии. И разбрах, че не са имали много добри перспективи. През същата година, когато започва да работи в отдела за външни работи откри група финландски. Мислех, че аз трябва да попадат в тази група. Защо финландски? Не знам. Лесният начин да не се търси. Реших, че искам да се превърне в уникален специалист. Така и станало. Ходех на училище рано сутрин преди работа или по време на обедната почивка, а след това започва да се ангажират с учителя по своя собствена и да научат основите на Финландия в продължение на две години.

Финландски журналистика означава много за мен и години изучаване на финландски медии са все още една от най-любимите етапи от живота ми.

- Споменахте, колко са впечатлени от разликите между британците и съветските медии. Каква е разликата между българската и европейската журналистика в момента?

Журналистика - на културното наследство на страната. И тя винаги е била тясно свързана с националното съзнание на хората, отколкото mediapredpriyaty икономиката. Така че аз съм сигурен, че медиите винаги е свързан с общи и специално глобален и национален, икономиката и културата.

Европейски и български модели и подобни и различен. Европейски медии модел е по-културно определя от американски или азиатски. В европейските страни, голямо литературно и художествено наследство, така че те винаги са вградени в журналистиката движение на националната култура. Разбира се, журналистиката имат общи професионални стандарти, но това е само част от професията - скоростта, точността на информацията, съдържаща се точност. Въпреки че, когато, например, става дума за почтеност, ние можем да видим, че европейската журналистика често се развива като страна, предубедени, много предубедени.

Как да се изгради кариера в областта на образованието опит Елена Vartanova, Buro 24

- Какво е състоянието в момента, запазен етичните стандарти на журналистиката?

- Имало ли е някакви учители, които вече сте повлияни?

- В журналистиката винаги е бил уникален екип от учители. Тези академични звезди - брилянтни преподаватели, като Дитмар Elyashevich Rozental, които имах възможност да слушат. Спомням си лекция Elizavety Petrovny Kuchborskoy, че когато бях на работа в отдела, се превърна в мой колега, но аз все още съм срамежлив, когато тя влезе в стаята. Людмила Рози с нея аз все още приятели и Юрий Михайлович Власов. Имахме отлични преподаватели. Иля Владимирович Толстой, който по-късно става ръководител на отдела, човек с невероятна култура и фантастично чувство за интелигентен хумор.

Ние изнесе Владислав Ковальов Antonovich - не забравяйте, седяхме в публиката, той идва с мека кожа куфарче, го поставя на масата, вади мек халат и го поставя на. Lays на масата в халат, а всички наведнъж осъзнават, че лекцията за Oblomov.

Моят собствен отдел на чужд Струваше ми се, същността на най-забележителните хора.

Друг човек, който трябва да кажа - това е Lidiya Mihaylovna Zemlyanova, нашият добре познат теоретик, един човек, чиято работа е дал много за теоретичните основи на нашето изследване. И докато животът й не беше лесно. Това е за мен - ярък пример за това, как да остане в трудни обстоятелства, намирането на спасение с интелектуален труд.

Как да се изгради кариера в областта на образованието опит Елена Vartanova, Buro 24

- Как публикацията "Medi @ lmanah" и "Меди @ Osprey"? Каква беше идеята?

Иновации в списанието не свършват дотук - след няколко години, след като той става популярен в онлайн среда, ние се съгласихме с колегите си от Санкт Петербург, това е нашата обща история.

Москва и Sofiyasky университети имат специален статут според федералния закон. Освен това нашият университет е подписал специална програма за сътрудничество. В рамките на тази програма, два факултета по журналистика - Москва и София - реши, че е необходимо да има обща история. Във връзка с тази промяна и на понятието "Medi @ Osprey": статии, които го публикуват, прегледана от учени от два университета. Ние искаме той да бъде obschebolgarsky списание, което се подкрепя от две-силните медийни изследвания училища в България.

- Как успяваш да се справи с развитието на модерните медии?

Сигурен съм, че учените по-добре да разберат какво се случва, това, което представителите на индустрията. Те винаги са на базата на научна методология за организиране, обобщаване и правят заключения. Така че аз се радвам, че започва кариерата си като изследовател. Може да се каже, че аз никога не са отпаднали от учебния процес. Всяко ново изследване - е следващият етап на познание за света.

- Какво, според вас, най-ценното качество за журналист? Какъв съвет бихте дали на млади студенти, които ще се запишат в журналистиката?

Журналистът трябва да е любопитен и любознателен. Светът не стои на едно място, а истински професионалист е длъжен да знае точно всичко, което се случва днес. И намерите нещо ново всеки ден.

статии

Избор на Buro 24/7

Как да се изгради кариера в областта на образованието опит Елена Vartanova, Buro 24