Как да помогнете на детето си да направи уроците

Как да помогнете на детето си да направи уроците?

Разбира се, си спомняте как в собствените си борби детството съпротива родителски увещания да седнем и да се подготвят в къщи. Понякога случай дори може да отиде толкова далеч, че уморените родители седна и да си напишат домашното вместо вас - и трябваше само да се пренапише всичко на чисто копие. Звучи ли ви познато?

И може би сега вие сте решили непреодолимо чувство на "дежа вю" - само че сега вие влизате в ролята на родителя и детето си е взел отговорността да се превърне в копие на вашето дете. Нежелание да се подготвят в къщи, изключителна изобретателност при намирането на мотивация да си свършат работата, което правите за него - това е само една малка част от това, което може да се наложи да издържи. Как да помогнете на детето си да направи уроците, като се запазва повечето от нервните клетки и дава възможност на детето да мисли и се развива?

Самоорганизация на децата все още куца, така че е много по-лесно да се движите и да извършват всички необходими задачи, като ежедневие. Направете ежедневието на детето си, когато всички детайли са взети предвид: времето, отделено за почистване на вода, храна, уроци, както и, разбира се, за почивка.

Обичайният ми трябва да включва ежедневно индивидуално обучение, който е подходящ за вашето дете. В зависимост от темперамента и други индивидуални характеристики, променливо работно време непрекъснато заетостта и възстановяване може да бъде различна. Някой може да прави уроците за няколко часа, а след това и останалата част от времето за почивка, и някой трябва да се паузи на всеки 15 минути - и максималната продължителност на отнасяне се увеличава.

За да помогнете на детето си да направи уроците, обърнете внимание на моментите, когато той е уморен, разсеян и започва да мисли лошо. Нека бебето ход, загрее за 5-10 минути, след което с нови сили ще могат да се явят на изпълнение на задачите.

правилното поведение

Домашна работа трябва да се свързва ученик с интересни предизвикателства и възможности, за да научите нещо ново. В тази връзка, за да помогне на детето си направим домашна работа. В никакъв случай не се излива върху него отрицателно или преди началото на своята дейност, нито по време на него.

Например, често се случва, че едно дете донесе вкъщи от училище не е твърде висока оценка - и родители веднага възпаляват и започват да се обвиняват. Разбира се, един път домакин на "обличане" е малко вероятно да искат да седнат на уроци. Дори и да не са доволни от представянето му в училище, докато smolchite по-добре, а напротив, хвалят детето за това, което той реши да седне за уроци. За да изразят недоволството си от все още имате време по-късно.

Правилното структура на заетостта

Има няколко психологически трикове, които не само ще помогне на детето си представят по-добре и по-бързо домашното, но и събуждат интереса си към изпълнението на.

Например, преди да се прави домашна работа. Сложете всички необходими учебници и тетрадки на детето към левия ъгъл на таблицата. След прехвърлянето на детето трябва да се измести всички материали в десния край на масата. Така че той ще бъде в състояние да се види ясно колко много работа е извършена, и това, което все още е било.

Започнете да си напишат домашното по-добре с по-прости задачи. Регулиране на този въпрос себе си, след като осъзнава, че детето ви е дадено лесно, но е трудно. Извършване на прости задачи за себе си, бебето ще изпитват чувство на гордост и да вярват в себе си. Но в противен случай, ако кликне пъзели като семена? И колкото по-сложна задача, няма да се възприема като нещо ужасно.

Важен въпрос е кога да започне да си върша домашната работа. Дайте на детето си шанс да си почине един час и половина след завръщането си от училище. Остави го да яде, да играе, отива на разходка или просто да легне. И едва след това, с нова сила, сяда за уроци.

календар
развитие
дете

Инструкции за дозиране и коментари

Вие не можете да слухове запознати с тази ситуация: След като детето сяда да си напишат домашното - веднага след като тя преминава към разтревожен майката и започва тракащ от инструкции. "! Седнете спокойно", "Hold правото на дръжката!", "Защо ви е да започнем с тази тема?" - този вид "съвети" прибрана на главата за съжаление детето. Такова изобилие от разнообразни задачи - директен начин за развитието на бебето невротичния и пълно отвращение към домашното. Ако желанието ви да мъмри детето толкова много - фокус върху едно нещо. Например, тури го инсталирате правилно решени примери, без да се взема под внимание колко той държи писалка или да седне на стол.

Мръсотията и изобилие от петна в тетрадка също не трябва да бъде предмет на спор. Разбира се, даде на преносими компютри Петната не много чист вид, но това е много по-добре, че детето, което вижда грешката и е в състояние да я поправи. Би било по-лошо, ако цялата книга беше в корекциите на учителите.

Размерът на домашна работа трябва да бъде строго дозирано. Много родители на греха, които са готови да помогнат на детето да направи уроците си. който не иска просто за утре, но вдругиден, а за цялата седмица. И ако се вземат предвид допълнителни часове - се получава доста неприятна картина. Сред тези забрани се прилагат пренаписват и преработвате класната стая и домашното 10 пъти, само защото на малки петна.

Правила за участие и студентите за възрастни

Надяваме се на идеята, че помага на детето да направи уроците не са все още ги правят за него, ти вече разбра. С този подход, бебето ще свикне с получаване на всичко готови - и след това да го накара да изпълняват задачи по своя би било изключително трудно. Но как да се уверите, че вашата помощ не се превърне в "лоша услуга"?

Да не седи до детето, да чакате да се направи урок. Можете да започнете да изпълнявате задачи заедно, а след това постепенно се отдалечава от масата, за да се осигури на детето си независимост при изпълнението на задачите.

За да помогнете на детето си да направи уроците и да го научи да се разпределят в основния текст и съхранява тази информация в подготовката на устни задачи, да обсъждат това, което той току-що е чел, какво впечатление го е направил за него, че той открои като основен.

Опитайте пермутация на ролите: например, нека учител дете pobudet, а вие - на студента. Можете да бъдете сигурни, тази форма на учебни уроци, ще бъде от полза само на студента.

Решен да помогне на детето да направи уроците, се опитват да контролират работните места, на хода на времето. Бебе не трябва да заседава, докато през нощта от примерите или много време, за да пренапише и също нещо, най-накрая да се постигне плавен почерк. Проучване трябва да донесе на детето да бъде забавно и интересно за него!

Приближава Свети Валентин - и вероятно си спомняте как в гимназията, ние ...