Как да обясним на детето какво война

- Мамо, които са на защитниците на Отечеството? Какво е война? Защо хората искат да се бият?

В историята на всяка страна носи спомена за Първата световна война. За нас това е Първата световна война и на Великата отечествена война. Малко повече от 10 години са изминали от края на войната в Афганистан. по-малко от 10 години - от края на чеченската война. Съвсем наскоро, в света разтърси действията на грузинските войски в Абхазия. Всички тези събития често са покрити по телевизията, са разгледани в семейства. Не е изненадващо, че децата продължават да играят по време на войната и силен интерес към тази тема.

Децата са привлечени над всички атрибути: разнообразие от оръжия, военно оборудване, способността да се чувствам като герой, и по-закачлив начин да изразиш съществуващото напрежение.

"Мамо, какво е война и какво е то за хората?" - този въпрос рано или късно, ще чуете всяко семейство, където има деца. Той принадлежи повече към сферата на философията и етиката, а не психология. За психологията, че има проблем на агресия и конфликти.

И основният проблем на детската психология в това отношение е следният: как да се отгледа дете, така че той разбира, недопустимостта на агресия към другите, и се опита да се избегне всяка проява на конфликт.

Някои психолози твърдят, че човешката природа агресия. Конфликт случва, когато човек прави недоволството си в омраза към другите хора, народи, раси, религии или идеологии. Ако войната е неразделна част от човешката природа, не е напълно да се отървете от него никога няма да бъде възможно.

Други психолози смятат, че на всяко пълнолетно лице може да запази и защити обекта на своите любов и привързаност (държава, нация, вяра, идеология), след войната става форма на саможертва и защита на тяхната "лично пространство". Въпреки това, нито един от психологическата теория не обяснява причината за войната.

Речниците дават определението на войната като конфликт между няколко сили, възникващи под формата на бой. Според определенията, войната има няколко качества: агресия или конфликт, която е предизвикала войната; оръжия или каквито и да било средства за водене на война; чувствата и поведението на човека по време на война; отрицателни и, колкото и странно да звучи, положителните ефекти от войната; алтернативни методи за разрешаване на конфликти - споразумение за компромис, отстъпки.

И всички тези компоненти на войната с дете трябва незабавно да се каже.

1. Най-важното нещо в детски истории за войната - е да се покаже на всички аспекти на този феномен. не можете да се говори само за войната - това е лошо, и че хората трябва да се страхуват от война, но и за причините, развитието и последиците от войната. Ако детето ще разбере същността на войната, той ще бъде по-лесно да се работи отношението си към него и да не се чувстват страх в същото време.

2. Войната не трябва да се говори в грешното време. когато се изплаши детето, развълнуван, когато той преминава през най-благоприятния период или когато идва един етап от възрастта криза.

4. Тъй като детето на тази възраст все още е малък, тогава ще трябва да се обясни, че разбира "езика". Мислейки в тази възраст е по-очевиден като характер, и поради това войната трябва да се сравнява с наличните разбирането на образа на детето. Например: "Помниш ли как наскоро сте се скарали с приятеля си Петя, а ти дори стигна до удари. И така се случва, че цели държави се карат и се бият помежду си. Това се нарича война. Всяка страна има запаси от оръжия, които използват за войната: танкове, оръдия, пушки. Вие се скарали с Петър, а след това примирени. Тази война може да завърши, както добре. Страните се съгласуват помежду си. "

Или: "Спомням си в приказката за хижа заек помоли лисицата да живеят заек, но той и ритна. Дивия заек е имал помощник в момента търси да приюти за тяхното освобождаване. Тази война също понякога възникнат. " Основното нещо, което историята е ясно на детето, не е досаден или проповеднически и не съдържа травматични детайлите. Важно е, също така, след края на историята, за да отговори на всички въпроси, които могат да възникнат при детето.

5. индивидуалните особености на детето, неговата възприемчивост и чувствителност също са важни да се помисли, когато говорим с детето за неговата история не го доведе до психологическа травма. Затова е по-добре, ако в разговора по тази тема ще родители или близки хора знаят за детето.

Важно е, че броят на децата бяха възрастни, които обичат хората, които могат да ви помогнат при получаването на точна и разбираема информация.

И как да ви кажа деца за войната?