Използване на карти с памет като метод за съхранение на образователни материали, социални работници мрежа

KS Станиславски пише в дневника си: "... аз никога не съм бил в състояние да се тъпча; преумора, даден от паметта ... Аз и до ден днешен ме боли сърцето ми, когато си спомням мъчителна нощ, прекарана в zubreniem граматика или гръцки и латински текстове на поети, дванадесет часа през нощта, свещта изгаря, борейки се с сънливост, болезнено се напрегна вниманието ми, седнал на дълъг списък с всичко, свързано думи, които трябва да се помни, своевременно. "

Как да си спомня много информация - въпрос, който никога не е загубил актуалност. Днес, като се използва методът на запаметяване в изследваните субекти, студенти използват само "опреснителен" от пътя и да го игнорират, "кумулативен" част, т.е. методически и постепенно. Такава механичното запаметяване и презрително нарича "угояване". Учениците са склонни да ги запомняте само за един ден, а след това, без повторение, материалът е бързо забравен. Затова учениците са принудени почти всички да си спомни отново, преди изпити.

Като правило, "Bison" какво не разбирам, или това, което не е интересно. Човешкият мозък не винаги се възприемат с удоволствие, че той трябва да работи. Трудно е да се възприемат и да се запомнят скучни графики и таблици. Тя е много по-лесно да се запомни и да се възпроизвеждат в последствие живи изображения, графики и словото, което поражда редица асоциации. Това е точно това, нарастващата популярност техника рисунка карта.

Картата с памет или психическо карта - представяне на определена техника или технологични събития, мисли и идеи в цялостен и систематичен, визуална (графична) форма. Т.е. Това е начин на водене на документация, която е в унисон с по естествен начин на мислене.

Карта отразява семантичен, асоциативен, причинно-следствената и други отношения между понятия, части. Това разклонена структура, която се намира в центъра на думата или основната тема на изображението енкодер. Замяната му браншови-подтеми, всяка от които, от своя страна, се разширява по-малките клонове и така нататък. Такава структура е неограничен. Така че, да започнете да използвате този метод, вие ще откриете, че често хартията свърши, и идеи, дори в насипно състояние.

Следните общи правила за създаване на мисловни карти:

Ø В центъра на картата разузнаване е необходимо да имате изображение на целия проблем (задача) на знанието.

Ø От центъра трябва да се движат далеч от главния клон на подписите, които представляват основните раздели на картата (Използвайте стрелките, за да покаже връзките между обектите от картата).

Ø главен клон да бъде разделена на по-тънки клони. Всички браншове са придружени от ключова дума, ни напомня определена концепция.

1. Вземете формат хартия не по-малък от А4. Поставете лист хоризонтално. В центъра на листа Draw всеки символ или да се направи снимка, на която вашата тема е ясно представена.

2. Защо трябва да се направи, когато можете просто да напишете тема? Често "по-добре да се види веднъж, отколкото да чуеш сто пъти", както визуално изображение стимулира творческото мислене и значително подобрява запаметяването.

3. Запис на избраните ключови думи или фрази, които идват в ума си около централния образ, да ги разсейване на бял поле на хартията. Дайте пълна свобода на техните асоциации.

4. Сега трябва да се свърже обособените думи. Насочете основни клона на ъглите на листа, както и допълнително завой, за да запълни целия лист. Не оставяйте думите висят в пространството. Под всяка дума трябва да е клон. Основните клонове - дебели производни. Не изключвайте страницата, за да направи по-лесно да се напише: по думите на клоните са обърнати, то може да се направи бърз преглед. Препоръчително е да се напишат думите с главни букви, както печатни букви, за да четат незабавно думата.

5. Използвайте цветове, декоративни шрифтове, стрели, чертежи, триизмерни изображения. Изберете цвят за всеки главен клон и неговите производни. След това, дори ако различните клонове в някакъв момент ще се смесват, картата не губи яснота. Използване на снимки и символи, използвани от различните поколения шрифтове, както и всички видове знаци, символи, стрели. Маркирайте елементите, които са най-важни за вас и се уверете, че връзката между различните клонове на вашата карта с памет е ясно видима.

Да, за да проучи текста и изграждане на картата - малко по-дълго, отколкото просто да прочетете веднъж и забравен. Но в края на краищата ще спечелите много пъти. Повторението умствена карта се извършва по различен начин от повторението на абстрактна или материал от учебника, просто го извади от паметта. Уверете се, че не е толкова трудно. Тъй като, за разлика от абстрактните страници, психическо карти цвят и светло, а след това там е свързан със случая тя е и визуална памет.

Когато създавате "карта с памет", не забравяйте, всичко, което е известно по дадена тема, и по този начин качествено подготви за възприемането и запомнянето на материала, в допълнение, ще имате по-добро настроение и увереност в пълния усвояването на учебния материал. Използването на "карти с памет" благоприятно се различава от обикновен живот, така че е препоръчително да се използва като подготовка за запаметяване на всеки материал.