Информация култура на съвременния човек

Пост-промишлена състояние на човешката цивилизация законно, свързани с развитието на информационното общество - общество, чието ниво се определя до голяма степен от качеството и количеството на натрупаната информация, нейната свобода и достъпността. Появата на информационното общество е неразривно свързано с осъзнаването на фундаменталната роля на информация в общественото развитие, разглеждането на широк социално-културен контекст на такива явления като информационни ресурси, информационни технологии, информатизация.

Ставайки, необходими за осигуряване на съответствието на представените образователни динамичните промени, които протичат в природата и обществото, всички човешки среда, увеличаването на обема на информация, бързото развитие на нови информационни технологии на информационното общество. От особено значение в информационното общество придобива информация образованието на организацията и подобряване на личната информация култура.

Днес има всички основания да се говори за формирането на нова информация, култура, която може да бъде част от общата култура на човечеството. Тя ще бъде на знанията на информационната среда, законите на нейното функциониране, способността да се движите в потока от информация. Информация култура все още не е показател за общото, а по-скоро професионална култура, но с течение на времето ще се превърне във важен фактор в развитието на всеки отделен човек.

В широк смисъл, информационната култура да се разбере набор от принципи и практически механизми за осигуряване на положителното взаимодействие на етническите и националните култури и тяхната връзка с общия опит на човечеството.

В тесен смисъл - най-добрите начини за справяне с признаци, данни, информация и да ги представи на заинтересованите клиенти за решаване на теоретични и практически проблеми; механизми за подобряване на техническата производствени среди, съхраняване и предаване на информация; развитие на системата за обучение, човешки подготовка за ефективно използване на информационни ресурси и информация.

Един в областта на информационната водещ национален експерти ЕП Semeniuk [1] съгласно информация култура разбира информация компонент на човешката култура като цяло, обективно характеризиране на нивото на съществуващите информационни процеси и информационни отношения извършва в обществото.

Отправната точка е логично да се признае момента на промяна на официална връзката към сигнала на ситуация, която е характерна за света на животните, върху съдържание, което е присъщо на човека. Обмен на съдържателни единици служи като основа на развитието на езиковите умения. Преди появата на писмен език е в основата на формирането на широка гама от вербални техники, той е създал култура на лечение с разум и текст. Написано етап центрирана около текста, която е погълнала цялото разнообразие на устна информация култура. Информация култура на човечеството по различно време на кризи поклати информация. Един от най-значимите количествена информация криза доведе до появата на писане. Устни методи за съхраняване на знания не гарантира пълна безопасност на нарастващия обем на информация и за записване на информация на материален носител, който е довел до нов период на информация култура - на документа. Той се състои от една култура на комуникация документи: извличане на фиксирана знания, кодиране и запис на информация; Documentographic търсене. Манипулирането на информация е по-лесно, тя е променила начина на мислене, но устната форма на информация култура е не само не се губи своето значение, но също така и да обогати връзката с писменото система. Друга информация криза доведе до живота на компютърните технологии, модифицираните медиите за съхранение и автоматизиране на някои от информационните процеси.

1. Възможността за правилно формулиране на техните потребности от информация;

2.effektivno за търсене на информация, която трябва в съвкупността от информационни ресурси;

обработка на информация и да се създаде ново качество;

3.vesti персонализирани информационни системи за извличане;

адекватно изберете и оценка на информация;

4. Възможността за предоставяне на информация и компютърна грамотност.

Всички изброени по-горе следва да се основава на осъзнаването на ролята на информацията в обществото, познаване на законите за информация за околната среда и разбирането на тяхно място в него, притежание на новите информационни технологии.

1. когнитивно ниво - знания и умения;

2. емоционална стойност - за инсталация, оценка, връзката;

3. Поведенчески - реалния и потенциалния поведение.