И защо руската школа ... в Милано (или, например, в Аделаида) - руски училище
Защо нашите деца да ходят на руско училище?
Странен въпрос, за да научите на български език! Много преди някой от "глобализация", интернет и междуконтинентални харта, древните мъдреци изведени: "Колко езика знаеш, толкова много пъти сте човека". Може да се перифразира: колко езика знаеш, толкова много цивилизации, които имате. Освен това, много хора ще живеят! Лично на мен изглежда истинско "престъпление срещу собственото си дете", за да не се възползват от тази възможност. Никога не съм бил в състояние да разберат и не разбират български майки, това, което те казват, че с децата си в италиански. Колко добре, че не знаем на чужд език, език, за нас - чужди! Така че, защо говорите с детето си в лошо италиански, когато ще можем да говорим с него в добро руски?!
Разбира се, не е достатъчно. Дори и възрастни, които са дошли в чужбина възрастни започват доста бързо губят родния си език, да започне да се намесва в български и чужди думи, вмъкнати в речта си с чужди фрази. За едно дете на същата майчин език, в крайна сметка, става майчин език или на папата, но на езика на приятели от училище. Нашите деца руски училище, твърде приятелски, както и руската школа поставя много усилия към това: да организират съвместни екскурзии, пикници, празници. В допълнение, той е училище, а не само на книга картина, е необходимо за структурната, цялостното развитие. Ние искаме нашите деца не само знаят как да говорят на руски, но това е българина! На едно ниво с "италиански". В крайна сметка, познаване на езика, това не е само набор от лексикални елементи и граматични конструкции, познаването на историята, културата, начина на живот на хората. Всички тези знания в училище усвоява по-бързо и по-успешно, отколкото у дома.
Не претоварвайте детето е твърде паралелно проучване на учебната програма на италиански и руски език в училище?
Напротив. Много родители са го виждали от пример: деца, начинаещи, за да присъстват на руската школа в събота, бързо подобряване на резултатите си в "нормалните" на италианската школа. Като цяло, много възрастни не разбират защо опитът да отговарят на техните "възрастни" умствените способности на децата с възможности. Детски мозъка е проектирана и работи по различен начин от мозъка на възрастните. Едно дете се ражда еднакво способни да възприемат абсолютно всеки език. "Native" език става език, че той е по-вероятно да чуе. А броят на "родния" език се, на теория, не се ограничава. Ако мама и татко еднакво говорят на собствения си език, за детето, и двата езика са местни. До 7 години, капацитетът за изучаване на чужди езици са увеличени. В юношеството, тези способности намаляват рязко. Всеки го знае. И някои от тях, в края на краищата, да продължи да отложи българина ", след това" ...
На теория всичко звучи просто и логично, но на практика тя трябва да бъде много трудно да се говори с детето си на руски език в семейството, когато татко не разбира български език.
Ни най-малко. Мога да цитирам примера на моя собствен опит. Имам три деца. Осем години, седем години и четири години. И тримата са родени в Париж. Татко - французинът. От раждането аз говорех за децата само на руски, с папата - само на френски, български, той не знае. Когато малката дъщеря беше стар 8 месеца, тръгнахме за една година в Тайланд. В Тайланд, сестрата на децата е на английски. Когато по-късно в Италия, три от тях отиде в английски училище. В Италия, сега сме на третата година. Деца владеят 4 езика: български и френски - местни, английски - почти родния италиански език в училището, в което се обучават наравно с италианските деца и да говори италиански доста свободно. Въпреки че, разбира се, и не е много добре. Смешното: когато майка ми - руски, и баща - на френски, по-младото момиче първият думите му започва да се каже, на английски език. По това време той е бил за нея доминиращ.
Сега тя е у дома на английски не се казва никога. Само в училище или с приятели от училище ... Или когато играят сами, със себе си, но в никакъв "училище", "Английски език" игра. Също като големите си братя ... За разлика от това, тя казва, а дори и на петия езика - испански. От учебната-близката приятелка испанец! И във всичко това за децата, няма абсолютно нищо необикновено. Възрастни за първи път се сблъскват с многоезични деца обикновено са доста поразителни, като малко дете точно определя, с когото е необходимо езикът да се каже, и като дете никога не бърка в езика. За родителите на деца многоезични всичко е обикновен. самите деца за това, какво толкова сложно не мислеше. Те са като стоножки, които не искат, тъй като отидох на всичките му четиридесет фута ...
И децата не протестират срещу "излишъка" на училището? Обикновено, днешните деца вече са тежко натоварени през цялата седмица, а сега и събота - в училище! Когато италиански приятели спокойно да се забавляват и да играят?
Първият път - наистина - всяка събота произтича трагично. За мен лично. Подобно на много други. Тогава трагедия приключила. Може би, защото децата са по-големи и по-съзнателни, може би именно защото на училище "Хармония" (предходните две години те отидоха в друго училище) или могат да бъдат просто защото на "училищна камбана" протежетата станаха наистина приятели и те са заинтересовани да се срещнем с тях ... Въпреки че, разбира се, за да "убие" в събота на "екстра" училището тежко ранен ... особено родителите. Но това е въпрос на приоритети. И ако слушате и да следвате желанията на всички за децата, ще бъдат изложени на McDonalds и играят-планети няма да се измъкнем! Това е ролята на възрастен - насочено. Ти сам никога няма да съжалявате, че майка ти, така че не се налага да се научи да свири на пиано? Аз лично съм много съжалявам. Въпреки, че като дете мразен пианото и успя да имат своя собствена!
Доста често, деца от смесени бракове, на десетгодишна възраст, има редица "не е нормално" По този начин, ако сто процента-италианските деца ще бъдат - "нормални"; и те половината български, и по-пълно българското си майката - това е абсолютно не е нормално ... и те започват да се срамуват от своята "руско-ност", вече не говорят езика ...
Проблемът е образованието. Детето няма да се срамува от своите "руско-ност", когато е бил повдигнат в съзнанието на гордост за техния произход, в гордостта на великия руски културата, науката и литературата. И тук руската школа, по мое мнение, е задължително. Какво би мама и татко не са експерти, че е много трудно да бъдат учители на децата си. Всички родители знаят, че. В допълнение, сред много от един и същ "страната" "странно" връстници се чувстват себе си да спре. И след това на десет години, детето вече не се чувства "не е нормално", но - изключителна! в най-добрия смисъл на думата. Детето осъзнава, че говори два езика е много добре, че за да бъде български, така и на италиански - това е още по-добре! Бъдете по принцип същата като всички, но - изключителна - това е една мечта! Във всеки случай, аз лично вярвам, руски училище абсолютно необходими и ако действително агитират всичко за него!
Прочетете цялата статия тук.