и реакции на разпадане съединение "
"Съединения и реакции на разпадане" - страница №1 / 1
Кратък обзор на урок №23
Химия учебник 8 Лилия Кузнецова
тематичен планиране 2 часа на седмица:
"Съединения и реакции на разпадане."
Цел: Да продължи формирането на концепцията за химически реакции; избира измежду множество два вида реакции - реакцията на разлагане и съединението; определи количествено представяне в реакцията; продължи изграждането на уменията на писане реакция уравнения.
цели:
провери домашните,
вижте демонстрация експеримента и се определи вида на химическа реакция на броя и състава на изходните материали и реакционните продукти на експеримента и работни места
определяне, за да научите типове реакции Murman технология (MT КСО) (слайд 3).
ПРОЦЕДУРА:
Организиране време: проверка на готовността на учениците за урока.
Проверка на домашното (Slide 4):
Задача 2.
Направи уравнението на реакцията на тази схема. Кои са продуктите на реакцията.
а) 2Fe + О2 → 2FeO - железен оксид
а) 2Cu + S → Cu2 S - меден сулфид
ж) 2K + Cl2 → 2KCl - калиев хлорид
г) 2AL + 3S → Al2 S3 - алуминиев сулфид
д) 2mg + О2 → 2MgO - Магнезиев окис
Направи уравнението от следните реакции:
Начало експеримент: N2 + 3H2 → 2NH3
Изследване на нов материал.
3.1. Обсъждане на новия материал в хода на експеримента.
Провеждане на демонстрационни експерименти учител. Студентите правят следните вписвания в бележника.
Калциране на медни проводници в пламъка на спиртната лампа.
Условия на реакцията: гр
Симптом реакция: промяната на цвета от червено и жълто с черно
Условия на реакцията: гр
Характерни реакции: промяна на цвета от черно към зелено, отделяне на въглероден диоксид (вар вода мътност), вода за образуване на (меден сулфат обезцветяване от бяло до синьо).
Различните реакции?
Какъв е броят на изходните материали и реакционни продукти?
Заключение: има видове съединения и реакции на разпадане.
Знанията, написани на преносими компютри следващия експеримент с уравненията на типа реакция.
3.2. Формиране на умения за подготовка на реакция уравнения, определящи вида на реакцията в хода на техните задачи.
Задача 1. Един студент в един компютър, а учениците в тетрадките избрани фактори в реакционни схеми (Slide 6), се посочва видът на реакции.
Учениците в преносими компютри, един студент в борда изпълнява задачата 2. Задача 2. Направи уравнението на реакцията на серни съединения с вещества: литий, калций, бор. Сярата в тези реакции, показващи по-ниска валентност. Кои са продуктите на реакцията.
За студентите, бързо да се справи с тази задача 2, 6 задача се предлага с. 76 от учебника.
Тестване на концепции за КСО MT.
На масата лежи ученици карта, на която те работят (Приложение 1) (Slide 7). Учител гледа студенти, работещи по двойки на постоянен състав и след известно време проверява заданията за карти от слайда 8.
Обобщавайки резултатите от урока
Писане домашна работа (Slide 9)
Дидактически материали за урока - карта за студенти.
Първоначалните химически понятия
MT КСО "реакции на свързване и разпадане"
Научете се да се определят видовете реакции с §15. 74.75 Partner и проверка на знанията:
Какво реакции се наричат сложни реакции, както и разлагане реакции какво?
Устно извършване на дейности, за самопомощ и взаимопомощ контрол:
Повикване брой изходни материали и реакционни продукти и реакции на разлагане на съединението.
Задайте си:
тип реакция:
връзка
разлагане