Homeroom клас 3 на "човешката кожа и неговото здраве"

Методичен развитие на извънкласни дейности за 3-те класове на тема "Здраве"

Кратък обзор на образователните дейности в 3-ти клас на тема "човешката кожа и неговото здраве."

1. Насърчаване на развитието на умения и навици за грижа за кожата, тя защити;

2. За да се развиват вниманието, говор, интелект, тактилно усещане;

3. За да дадат представа за структурата на кожата, какво е за един мъж.

Форма на: разговор с елементите на практика.

-Много се радвам да ви видя. Седнете, моля.

- Какво е името на темата на нашия урок днес? Точно така. И днес, аз ще ви кажа как е подредена нашата кожа, нейното значение в живота ни и как трябва да го защити.

Ние живеем в една вселена. Нашата планета Земя е покрита с обвивка, която го предпазва от проникване метеорити, прегряване, хипотермия и т.н. Нашето тяло, но се покрива от всички страни от специално покритие. Тази кожа. Бихте ли искали да знаете защо е необходимо за всички нас?

- Първо, нека да разгледаме неговата структура. Погледнете внимателно в кожата си. Какво виждаш? я гладка, или не? Дали има в него никакво образование? Touch, той е дебел или тънък? Твърди или меки?

- Кожата е гладка, с косми, мека и тънка.

- Нашата кожа се състои от три слоя (учителят показва на масата). Най-горният слой - тънък, но много издръжлив. Той не влезе в микробите. Той предпазва от повреди. Но частиците на горния слой непрекъснато експандиран. За отстраняването на тези мъртви клетки, е необходимо да се измие старателно кожата: веднъж седмично с кърпа и сапун.

Повече формира пот и мазнини, които се намират на повърхността на кожата. Близо косми са с отвори на мастните жлези (учител показва на масата).

Какво мислите, момчета, какво значение има пот и мазнини?

- Тъй като след това излизат на нежелани вещества, мазнини предпазва кожата.

- Точно така, с потта от тялото вода и отпадните продукти. Сало предпазва кожата от лющене и образуване на пукнатини. Това е вид на естествен крем, който произвежда самата кожа.

Момчета, какво се случва, когато се горещо?

-Точно така. И какво прави той?

- Това тяло се охлади.

- Браво, ти си прав да се каже. Потта е предназначена за охлаждане на тялото ни. Какво кожата реагира на студа? Какво се случва, когато се замразява?

- Получи "настръхнеш."

- Мускулите започват да трепери и се появи на кожни пъпки на. Тъй като кожата се бори с настинка. И дори в най-ниската слой на кожата, има мазнини. Той също така предпазва от студа и слана.

Сега нека да направим един експеримент. Имам нужда от най-честен ученика.

(Един от студентите излиза, затваря очите и ушите си. Друг ученик подходи тихо до него и докосва ръката му. Той отива и сяда. Студентът от екипа на учител отваря очите и ушите).

Какво чувстваш в момента? Какво е помогнал да се определи това?

- Кожата ни помага да се идентифицират (смисъл) докосване. Особено чувствителни на пръстите. Нищо чудно, че ние сме опипвал пръстите всеки обект, за да получите информация за него.

Нека се опитаме да се сравни чувствителността на кожата на различни части. Сега най-внимателен ученик се нуждае.

(Изход ученици и завои. Учителят взема писалка и ролки обратно на ученика).

Смятате ли, че на пипане? Можете ли да кажете какво точно става въпрос? Какъв размер, каква форма?

- Малък дълго обект.

- На гърба на кожата възприема усещания, но не толкова добър.

(Студентът затваря очите си, учителят му дава в ръцете на една и съща тема, той изследва пръстите си).

Сега можете да кажете, която е предмет? Какво форма, какъв размер? (Студентът призовава за повече информация).

Така че ние се е убедил, че върховете на пръстите на ръцете е много по-чувствителни от други части на тялото. И сега ние продължаваме нашата експеримент ние се нуждаем от най-чувствителните ученика.

(Учител показва студент две еднакви чаши с чиста вода, а водата е студено в един и в други горещи).

Погледнете тези две чаши. Можете ли да видите разликите? Сега докоснете ръката му. Какво мислите?

- Студена и гореща вода.

- Точно така. Така че, с помощта на кожата, ние можем да се чувстват топлината и студа.

Сега наричам най-смелата ученика.

(Учител кутре боде студент).

Как се чувстваш?

- Кожата ви помага да се чувстват болка и по този начин се предотврати повреда. В крайна сметка, ако ние сме наранени, ние ще се оттегли ръката му.

Виждате ли, момчета, колко е трудно и важен орган - кожата!

2. Тя предпазва от топлина и студ.

3. Дава възможност да се чувстват допир, болка, топлина, студ.

4. Показва ненужните вещества от тялото (с пот).

Видяхме, че кожата - невероятен орган толкова много. Но дали тя е стабилна и здрава, колкото може да изглежда на пръв поглед?

Нека да погледнем на снимката. Какво можете да кажете за състоянието на хората, изобразени на тях?

- Един тен, а другото студено.

- Ако човек е гореща за дълго време, тялото му се прегрява. В слънце, кожата получава изгорени. И ако, напротив, дълго замразяване - тялото се преохлажда. И това, а друг може да доведе до заболяване. Нека чуем как да се държат в случай на прегряване и преохлаждане (история "Как да се избегне прегряване и преохлаждане").

Cuts, натъртвания, изгаряния - никой от нас не е имунизиран от тях. Всичко това не е безопасно. И преди всичко, кожата страда. Какво да се прави?

Нека да погледнем на плакатите, които показват как да оказват първа помощ в такива случаи.

(След като видях децата казват какво да правя).

За да може кожата да бъдем здрави, трябва да се грижи за него правилно. Нека се опитаме да направи правила за грижа за кожата (правила, написани на дъската).

1. Измийте, измийте ръцете си със сапун и вода.

2. Всеки ден, вземете душ веднъж седмично да се измие кърпата тяло.

3. навременни порязвания процеси, изгаряния, натъртвания.

4. Избягвайте прегряване или преохлаждане на кожата.

5. Носете чисти, удобни дрехи. За да се облича за времето.

Момчета, днес сте научили много за кожата, тъй като е разположен и това, което е важно за човека. И най-важното - как да го запази здрав. В крайна сметка, здрава кожа - е за здравето на цялото тяло.

Опитайте къщата внимателно да се проучи кожата си, а може би и вие ще откриете нещо друго ново за кожата, това, което ние с вас днес да не говорим. Попитайте родителите си, какви са кожни заболявания, и двете от тях могат да бъдат спасени.

Момчета, някой може да има нещо не е ясно? Кой си спомня, че интересно?

Браво, много ще се помни от нашия урок и активно работи.

Благодаря ви за урока, сбогом!