Хлапето не иска да ходи доброволно се прибера вкъщи - какво да правя дома майките
Ако едно дете с разходка не иска да се прибера вкъщи - какво да правя? защита на нервите
Ако детето не се прибера вкъщи, а след него от ходене добре. Очаквайте го, вместо да се ядосва на непокорни детето. Първо - Очаквайте какво бебето ви е активен и енергичен, и едва след това да пристъпи към евакуация на причудливите чудно, от една и съща пясъчника. "Корени" и не иска да напусне? Опитай се да не дръпнете бебето като репички от леглата, но бъдете умни и фикция, дом за бебе-ma-нишка. Нека това да бъде една игра, а не толкова му като твоя: работа - това не е така, кой ще спечели?!
Дайте на детето си възможност да избират
Използвайте тайна приемане на родителите - "Избор без избор."
Например, вие не питам дали той ще събере своите пясъчни доставки (това се подразбира от само себе си). Ти казваш: "Консерви поставени в чанта или в кофа?" Не разбера, че иска да се прибере у дома или не, и добавя: "Да вървим по този път, или че" "? Ти сам ще избере от пясъчника или да ви помогне", По този начин, когато включите внимание на детето на факта, че той трябва да се уверите, (и той не искаше) за решаване на проблема: това, което е полезно за мен? Той може да се избере, и избира, и той не е имал време да се устои.
Превключете вниманието на децата.
. с не много интересен урок ( "вземете играчки, се прибера вкъщи") до някаква приятна перспектива: ". Ако побързаме, по начина, по който играе в приказка"
Децата са разположени по такъв начин, че винаги има нещо, което не е готов да се изнесе на играчките, има елда, да си миете зъбите през нощта и на сутринта да се запълни леглото, за да се върне у дома от разходка.
Защо? Детето не иска да направи нещо, просто защото това е скучно необходимост, то трябва да се направи задължително. Но това, което е сигурно - не искам да се завинаги. И след това децата могат да разберат: в края на краищата, това е вашето желание, а не тях. Родителите са загрижени за здравето си и за начина на деня, за хармоничното развитие на образованието и културните умения за разработване на околната среда и на така шина общо asno необходимо. Ние знаем, че е полезно да го в живота. Но детето, всъщност, няма значение, за собственото си бъдеще, то е по-важно от това, което се случва тази минута. И сега те са в команда ( "Хайде, време е!"). Той няма друг избор: покорявате - и всичко останало. Безинтересна и разочароващо.
Направете го за хо-тел, включете вашето желание в себе си - и няма проблеми. Понякога това е просто понякога по-трудно, но винаги е възможно. Освен ако, разбира се, се прилага остроумие.
Такива неща (и това, което по-сигнално), която получих, трябва да:
действат уверено, спокойно и любезно;
да се вземат предвид възрастта функции (както винаги).
И "Б", след това най-важното нещо. Ако имате време да помисли и да вземе предвид вашата точка "б", а след това "а" от себе си навън.
Така че, това, което функции бушуват деца толкова малка възраст?
Малките деца е много трудно да се премине от една ситуация към друга, от една дейност към друга (особено ако ситуацията и дейностите, които представляват интерес за него).
Така че не се занимава с бебето в спорове, не се опитвайте да се обясни и да се докаже, и просто да каже: "Това е време, да вървим" - и да предложи нещо интересно. Например, да речем, "Да, ще локомотив, малка кола и аз съм Ту-Ту, отидете.!" Може би детето е малко и бунт, но постоянно не е достатъчно: нова razvlekalochka! колко е готино!
Вие не лишава детето интересна игра, ще трябва да предложи замяна - и също така интересно - така че защо да се противопоставят?
И още един. Вие, както обикновено, кажете на вашия бизнес с някого: "Ваня, да вървим у дома!" И Ваня не иска да? Така че, да се започне с тези думи е по-добре да пропуснете.
Ако детето е напуснал играта с глава, която включва в играта и вас. Pofyrchite как да се обучават, и издърпайте бебето колан или шал, попитайте: "придържам, предпочетоха, ван, ту-ту-ту". И ако се пее една песен на пътя - много добра.
Първо - да се отвлече вниманието и издърпайте на пясъчника и само по пътя да му каже, че се връщам у дома.
Това е важно: ден след ден, отново и отново, за да отклонят вкъщи без сълзи и ридания. Тук най-важното нещо за лошия навик да се бунтуват (и рев и борба), когато е време да се прибера вкъщи, а не фиксиран.
(С) Zaryana и Нина Некрасов
от книгата "Какво става, ако. Имаш конфликти, детски капризи и вреда"