хигиенни концепция диагностика на този етап
Терминът "диагноза" (разпознаване) обикновено се свързва с клинично-кал, т.е. лечебна медицина. Очевидно е, че тази концепция може да обхване и други явления на природата и обществото, в това число във Факултета по Тора среда. Това е отбелязано в неговите писания, основателят на Giga-ени в България A.P.Dobroslavin които призоваха лекарите да диагностицират "здравословни болежки" на обществото, формират хигиеничен начин на мислене, с което е имал предвид способността да се диагностицира и да определи тези заболявания. Той смята, че с право техника признаване, изследване и оценка на условията около външната среда идентичен с този при определянето и raspoz-Navan държави права в процеса на диагностика на заболяването.
Методологията и методически хигиеничен диагнозата значително се различава от клиничната диагноза. Санитарни помещения предклинични диагноза yavlyaetsyazdorovy души (населението), на околната среда и тяхната връзка. Обект kliniches Coy (класификация на болестите) диагностика - много болен човек и фрагментация пакетирани, точно както в пробен, - условията на неговия живот и творчество. Предмет на клиничната диагноза е заболяване, неговата тежест; предварително предмет на хигиеничен предклинична диагностика - здраве, му оловно-ранг.
Крайната цел на санитарно предклинична диагностика представя настройка Xia ниво, стойностите на здравето, клинична - определение на заболяването и неговата тежест. От това следва, че изпълнението на хигиенни кал предклинична диагностика предимно измерва Xia държавни адаптивните резерви на организма, а след това на функциите и структурите, които по принцип могат да бъдат непокътнати, особено struktu-РА. Клиничната диагноза и обратно често идентифициран Naru-sheniya структура, функция, както и най-малко - на състоянието на адаптация резерви.
Във всички цивилизовани страни на превантивна медно-Ch'ing се признава и най-ефективен. Опитите да се въведе в нашата страна на системата за медицински преглед на населението, като метод за профилактика-ки забележим ефект не беше даден. Сред причините за провала, заедно с otsuts-tviem структури и механизми за развитие на превенция, следва да се отбележи, липса на интерес в провеждането на тази дейност широко кал лекари, лоша подготовка на студентите в медицинските училища в този списък работа.
Основната задача на предотвратяване на настоящите условия не трябва да се счита за откриване на ранни признаци на заболяване и подобряване zdo rovya-изследваната и използването на такива методи в експозицията на човека, които предотвратяват появата и развитието на заболявания.
В първата глава, която представихме на цели, предмет, обект на изследване хигиена. Днес ние ще се фокусира по-подробно върху методическите оси Нова по хигиената на.
Съгласно методологията, това трябва да се разбира съвкупност от методи за разследвания-dovaniya използван в хигиената, и в ход - по пътя на научните изследвания или начин на обучение на знанията на явления.
Методологически основи на хигиената са добре установени позиции, ха характеризира връзката на човешкото тяло и околната среда, която включва откриването на причинно-следствена връзка между закономерности на околната среда и човешкото здраве.