Формиране и основните етапи от историческото развитие на социологията
Формиране и основните етапи от историческото развитие на социологията ______ 4
Предмет и специфичност на социологията като наука ___________________________ 8
Социология и други науки на обществото _____________________________ 14
Структура социология _____________________________________________ 17
Говорейки за произхода на социологията като наука, тя трябва да се забравя, че социологията е система, вътрешно организира и провежда от познаването на фактите, които съставляват живота на хората в съвременното общество. Това означава, че познаването на всяко социологическо явление трябва да се основава на доказани и потвърждаване на информацията и научните доказателства. За разлика от науки като физика, химия или биология, социология функционира с ясни понятия, които са постоянно използвани в ежедневието.
От древни времена, човек се интересуват не само в мистерии и феномени на заобикалящата го природа, но и проблеми, свързани със собственото си съществуване наред с други хора. Всъщност, защо хората се стремят да живеят сред други хора, а не само? Какви са причините за тях, за да се направи разграничение между граница, разделена на отделни държави, както и в противоречие един с друг? Защо не е позволено да се използват много богат, а другият отрича всичко?
Търсенето на отговорите на тези и други въпроси принудени учени и мислители на древността, за да включите своя възглед човекът и обществото, в което тя съществува. Произходът на социологията могат да бъдат намерени в аргументите на учени и мъдреци - на мъдрите съвети на различни ежедневни въпроси. Примери за такива съображения са книгите на даоистки философи на школата на Mo Дзъ, в които бяха направени опити на базата на наблюдение и размисъл, за да се определи най-добрият начин на управление, образованието на младите хора, както и условията за дейностите с най-голяма полза. А индийски текстове "Махабхарата" определят реда на социалния живот, е необходимо да се постигне мощност от началниците и щастие за всички живи хора.
През този период, на италианския философ D.Viko се опита да създаде основа за нова наука за обществото. Но най-вече всички проучвания в тази област се характеризира с оскъдна, а не системно. Напредъкът в изучаването на социалните явления са незначителни спрямо успеха в други области на науката. Изоставането в проучване на социалното явления може да се дължи на няколко фактора.
Първо, дълго време се е смятало, че всеки човек има абсолютна свобода при избора на начин на действие, професията и обществото. Тази свобода е ограничена само до Божественото провидение. По този начин, човек по всяко време по прищявка може да промени поведението на обществото, в което живее, закони и обичаи, които съществуват в държавата, установени на съществуващия ред.
Исторически и научен Comte роля се състои преди всичко в това, че проблемът с изучаването на обществото и взаимоотношенията в него той постави в рамките на определена наука, която той нарича социология. Въпреки, че той не е в състояние да се определи с достатъчна яснота предмет на нова наука и научни изследвания, за да се намери метод за цялостно проучване на законите на общественото развитие.
Доктрината на Емил Дюркем обществото е в основата на много съвременни социологически теории и съвременните учени са с право го нарича класически в областта на социологията.
На първо място, се изясни общата концепция на обекта и субекта.
"В рамките на предмета на изследване обикновено се описва като определена част от материала или неимуществени заобикалящия ни свят, реалността, която съществува независимо от познанията ни за него. Тя може да бъде физическо тяло, взаимодействащи помежду си, живи организми или на хора. Важното е, че всички тези обекти от реалността са съществували още преди нашето знание и не зависят от него. "1
По този начин, "обект на познание - това е всичко, което изследователите насочени дейности, които го сблъсква като обективна реалност. Всяко явление, процес или отношението на обективната действителност може да бъде обект на проучване на голямо разнообразие от науки (физика, химия, биология, психология, икономика и т.н.). "2 Когато ние говорим за предмет на бетон наука, а след това една или друга част от обективната реалност ( град, село, хората, културата, организация и т.н.) не е взето като цяло, а само, че нейната партия, която се определя от спецификата на тази наука.
Така че, като обект на науката е винаги на определения обхват на обективната или субективна света, а предмет на всяка наука е резултат от теоретична абстракция, която позволява на изследователите да идентифицират онези аспекти и модели на развитие и функциониране на обекта се проучват, които са специфични за тази наука. По този начин, обект на науката - това е част от обективна и субективна реалност, със собствените си имоти, които се изучават само тази наука, предмет на науката - е резултат от изследователски дейности.
Предмет на социологията, тъй като тя е в резултат на изследователската дейност не може да бъде определен като уникален. Разбирането на социологията на обекта в цялата история на тази наука се е променило. Представители на различни училища и изразени и изразяват различни разбирания за предмета на социологията. И това е естествено, тъй като предмет на науката е тясно свързана с научноизследователските дейности на учените.
В този процес е възможно да се разпредели необходимия брой точки, всяка от които последователно се задълбочава институционализиране: 1) образуване на самостоятелно научни специалисти в тази област на знанието. Учените знаят, че имат свой собствен специфичен обект и неговите специфични методи на изследване; 2) създаване на специализирани периодични издания; 3) Въвеждане на тези дисциплини в учебните планове на различните видове образователни институции: училища, гимназии, колежи, университети, и така нататък; 4) създаване на специализирани образователни институции в съответствие с области на знанието; 5) установяване на организационните форми на сдружаване на научни дисциплини, памети, национални и международни асоциации. Социология премина през всички тези етапи на процеса на деинституционализация в различни страни в Европа и САЩ, като се започне от 40-те години на ХIХ век.
Своеобразна форма на пресечната точка на всички тези нива са клон на социологията: социология на труда, икономическа социология, социология на организациите и така нататък. Там е въпрос на разделението на труда в областта на социологията, естеството на изследваните обекти.
Социология може да служи като по-добро разбиране между хората, да развият чувството си за близост, което допринася за подобряване на връзките с обществеността.