Bibabo - prosteyshayakukla, състоящ се от главата и роклята под формата на ръкавици. Ръководителят има специален отвор за показалеца и палеца и средния пръст се използват за жестове ръце кукли Тази кукла е определил съдбата на Сергей Образцов. който пише в мемоарите си: Майка ми ми даде смешно малко кукла. Наречен тази кукла Bibabo и се състои от целулоид главата и син халат, който се носи на ръката като ръкавица ... Всичко, което се прави Bibabo, че е смешно и малко се докосват. Направих и обичани и съжаляват като любов и Жал ми е за децата на малки котенца. Дори и на разходка аз го вземе със себе си, и той е заседнал в ръкава ми кожено палто, гледайки минувачи, полицай, детски Chistoprudny булевардни или прозорец за магазин ... Дали защото небето е синьо, а земята на любовницата ми в този празничен почистване, давам ви стихотворение , смешно как bibabo и остър и полезна, тъй като клечка за зъби! (Владимир Маяковски)
platkovyh Application кукли развива пластичност, координация на движенията.
Ladoshkovy театър на плочи маски ръкавици. Театърът е направена от хартия за еднократна употреба чинии. Акварели латекс, покрита с лак.
Театър tantamareski Tantamareska - щанд с ярък образец, която съдържа една забавна история, а на мястото на главата на вашия герой издълбани дупки. Героите са дадени до интересни пози, можете да ги поставите на фона на фантастична страна или космически пространства, това зависи от вашето въображение. Tantamareska - кукла, която се изпълнява с помощта на изражението на лицето, емоционалната изразителност на словото и жестове, изразителни движения.
2. Teatralizovanno- играта на дейност в различни възрастови групи
1. Въведение в куклен театър би-ба-бо и театрални пиеси. 2. Игри на имитация. 3. Изпитване на първичните емоции. Първата група младши
В съответствие с познатите видове театри, основите на действащ. 1. игри симулират индивидуалните действия на хора, животни и птици. 2. Играта-симулирани изображения на познати приказни герои. 3. Възпроизвеждане на импровизирана музика. 4. Odnotemnaya безмълвен импровизация игра с един знак на текстовете на поеми и шеги. Втората група младши
Куклен театър трябва да се комбинира с театрална пиеса. 1. Mnogopersonazhnye игра-драматизация на текстовете на две или три части, приказки за животни и приказките. 2. Игри-драматизация на текстовете на историите на тема "Децата и техните игри." "Момчета и zveryata". "Работата на възрастните." 3. Определяне на експлоатационните характеристики на продукта. Средният група
4. Познаване на изражението на лицето и пантомима. 5. Изпълненията на театъра на поезия и проза (S. Marshak, "Историята на тъп малко мишка." Chukovski "объркване"). 6. Finger театър в самостоятелна заетост ( "живее с баба". S. Михалков "котенца". Л. Зубков "Споделихме оранжев")
Старши група в по-старата група, всички деца са активно ангажирани в театрални игри и драматизация. 1. Децата вече са налични независими продукции представления, включително и въз основа на "колаж" на няколко литературни произведения. 2. Добавете Кула-куклен кукла с жива ръка. 3. Използвайте българските народни приказки, басни за животни.
Подготвителната група на театрални игри са по-комплексен характер на героя, е трудно да се разработи мизансцен (местоположението на актьорите на сцената). Разработване на възможност за споделяне на едно и също действие да се извърши в различни ситуации и обстоятелства по различни начини. Пренесена на добра воля и комуникационни умения с връстници. Децата се учат да отговори адекватно на поведението на партньора. Деца композират скици от nafantazirovat обстоятелства. подготвителна група
• Художествена минута (logoritmika); • Finger igrotrening за развитието на движенията на ръцете, необходими за kuklovozhdeniya; • Упражнения за развитие на изразителни изражението на лицето на пантомимата елементи на изкуството; • Театрознание; • Индивидуални упражнения по етика по време на драматизацията; • Получаване (репетиция) и качеството на различни истории и драматизации;
• Познаване не само с текстови истории, но и с помощта на своя драматизация - .. жест, мимика, движение, костюми, декори (подпори), мизансцен, и т.н. Едно от условията за успешното развитие на децата театрални дейности, подобряване на словото е ефективна комуникация с родителите. По този начин, театрална игра влияе върху развитието на последователна речта при деца, в случай че ще генерира интерес и желание да се включат в играта, и ще се вземат предвид възрастта и индивидуалните възможности.
