Force уреждат споровете, с дете - забрана или сътрудничество

Съвета недвусмислено, така могат да бъдат дадени на родителите, тъй като там са основните аспекти на образованието, в които е противопоказан компромис, но тя винаги е по-добре да се намери начин да си сътрудничат с детето.

Дали да се настоява за едно дете, за да му се подчиняват?

Как да се стигне до консенсус и сътрудничество с детето, като се избягват директни забрани.

По-долу са някои съвети за избягване на преките и недвусмислени забрани и табута, за да се стигне до консенсус с детето, което води до него, за да си сътрудничат при решаването на спорове:

Вместо да дава на детето си възможност да изразят своето мнение, ние искаме нашето послушание към него. Но защо? И тъй като ние винаги сме в бързаме, ние се нуждаем от по-бърз резултат. Прилагането mandative тонове и категоричната забрана, конфликтът не е уреден. По-лесно да преговаря с детето и се стигне до консенсус, тогава ние не трябва да се повиши гласа си всеки път и да го управлявате. След като решението да се вземе една за двама, тя винаги ще работи за вас.

Например, ако едно дете е постоянно бяга от таблицата по това време, че ще гледам през прозореца на машината, можете да го покани да гледам през прозореца, преди вечеря, а след това, но не и по време на хранене. Или предлагаме едно дете да се намери начин за излизане от ситуацията, например, да обядвате в близост до прозорец, ако е възможно. Тогава няма да се налага да се изнервят, а майка ми още веднъж да обясни на детето как да се държи.
Това е едно прекрасно събитие за развитието на самодисциплина в едно дете, а в същото време той е отговорен за това решение. Детето, желание за сътрудничество с родителите. Всеки път, когато родителите са принудени да се направи нещо на детето под техен натиск, или за забрана на нещо, което да му, те го ограбят за възможността за независим бъдеще. Ето защо, общ консенсус и сътрудничество с детето в конфликтни ситуации, сто пъти по-добре от категоричната забрана.