етологията кучета

N Преди да се обърнат към описание на методите на инстинкт и обучение, е необходимо, първо, да се изяснят някои от законите и понятия на науката за поведението на животните, и второ, да се разгледа законите на обучение куче.

Екшън, в които животните да взаимодействат с външния свят, и предишен опит е безполезна, наречена инстинктивен. За да извършите това действие обикновено изисква две предпоставки.

Първо, животното трябва да е необходимо да тече инстинктивно състояние лесно да съответното поведение (мотивация), или специфично appetentsiey. Appetentsiya определя някои жизнените процеси в клетките на мозъка, както и взаимодействието на няколко жлези с вътрешна секреция и други физиологични процеси, т.е. вътрешни стимули, създаване на дискомфорт. Така например, чувството на глад с празен стомах. В допълнение, присъствието на животни вродена физиологичните механизми, които предизвикват различни процеси. Те не просто чака пасивно, за събития, както и в зависимост от състоянието на инстинкта са склонни да се в зоната на влияние на основните стимули, ви позволява да стартирате комплекс инстинктивно поведение.

На второ място, инстинктивно действие е да се нарече основен дразнител.

В повечето случаи, инстинктивно действие е завършен прост и стегнат, много често постоянен и фиксиран краен действие. За разлика от appetentsialnyh, окончателно действие пълни инстинктивни дискове, допринасят за удовлетворението на инстинкт и облекчаване на напрежението (т.е. задоволяване на жизнените потребности).

С изпълнението на последните стъпки се постига "биологична мишена" - инстинктивни цялата целева последователност поведенчески реакции. След известен период на мотивация може да възникне отново.

Пример. Това се случва, че животното е в подходящо състояние на определен инстинктивно (вътрешни процеси, възникващи в сила). Състояние изисква конкретни действия, но животното не може да го направи поради отсъствието в околната среда на подходящи ключови стимули. Така че, съдържанието на куче стая се показва на разходка. Тя се чувства силно желание за уриниране, но, въпреки това, търсят място и подушва ъглите (appetentsialnoe действие). Ключов стимул, необходима за вземане на характеристиката представлява уриниране и едновременно заключване мускулна релаксация (краен ефект) се среща само във възприемането на миризмата на урина, разпределени преди това, в определено място. стимулите на необходимите за търсене трябва да се разглеждат като appetentsialnoe поведение за постигане на целта инстинкт.

Appetentsialnoe поведение е най-очакваното най-ниското ниво на удовлетвореност на инстинкт. Learning се среща само в appetentsialnoy фаза инстинктивно действие. Вече стартира крайният ефект не може да бъде спрян с помощта на стимули, шум, или може да се направи само в изключителни случаи.

Действието на "празен ход" - умишлено движение

Ако съответният държавен инстинкт, който се натрупва вътре дразненето е много силен, а необходимата специфична ключова стимул отсъства, инстинктивното действие може да бъде направено спонтанно без никакво ключов стимул в отговор на подобни стимули. В този случай, се казва, че действието се провежда реакцията на "празен" предотвратява нервна система от увреждане поради непоносима натрупаната дразнене.

Умишлено движение - точно обратното на действията, извършени от "празен ход". Когато съзнателно движение, съответстващ инстинкт състояние не е достатъчен стимул, за да изпълните цялата последователност от действия в отговор на ключов стимул. То се провежда само намек за действие, неговото начало. Ако състоянието на инстинкта за действие, още по-слаби, отговорът на ключовите стимули напълно отсъства.