Етапи на формиране и осъществяване на нуждите на отделния човек

Тялото има постоянна средно напрежение, към която се стреми да се върне, когато идва всяко отклонение. Отговори на нуждите на процеса минава през три етапа:

1. Напрежение Стъпка (когато има усещане за цел провал в нещо). Характерно за общото нарастване на търсенето на енергия. Това е отразено в появата на вътрешното напрежение, поява на емоционална възбуда. появата на силен акцент напрежение потиска или елиминира другите щамове, дърпа към себе си цялата си енергия.

2. етап на оценка - има възможност за притежаване на обекта. Фаза корелация на целта и субективния удовлетворяване на нуждите на възможности.

Етап 3. насищане (когато напрежението се намалява до минимум и активност). Тази стъпка се различава натрупаната Intensity Discharge, придружен да доставя удоволствие или наслада.

Процесът на прилагане potrebnosteyopredelyaetsya три фактора:

Конкретизация. Всеки нуждаещ се срещна по определен начин. Човек отхвърля неефективни начини, ефективни фиксирани и впоследствие да се развият в индивидуален стил на поведение. Това е метода на пробата и грешката.

Mentalization. Отражение в съзнанието на изискванията за съдържанието или за отделни страни. Може да съзнателно да влияе на целия курс на поведение.

Мнението на психолозите в същността на мотив да се различават значително. Motif като необходимост. Както вече бе отбелязано, много психолози трябва да се помисли как стимул действия, дейности, поведение.

Тълкуването се нуждае и от двете мотив е преди всичко, защото това обяснява до голяма степен защо хората искат да бъдат активни. В подкрепа на тази гледна точка, обикновено, се направят следните изводи:

1), веднага след като обектът отива в Potrebnostno напрежение (нужди), тялото започва дейност, насочена към освобождаване и загуба на енергия;

2) по-високите изисквания на напрежението, толкова по-силен порив. Ето защо, когато условията не позволяват да се отговори на необходимостта от енергия се увеличава, и се проявява в все по-голям "нефокусирани", "спонтанно", "общ" човешката дейност. Въпреки това, редица проучвания показват, че:

Ø Potrebnostno промяна напрежение не се отразява на дейността, а само води до намаляване праг отговор на външни стимули;

може да се получи Ø стабилизиране или намаляване на активността при увеличаване на изискването за напрежение на увеличаване на активност и само в отговор на външно положение;

По този начин, от гореизложеното следва, че е необходимо (нужда) често не води директно до активността да премахне нуждата и само създава повишена чувствителност към външни дразнители, съответстващи на него. Когато това състояние се появява, "оперативно почивка", което отразява появата на господстващо фокус на възбуждане в съответните мозъчни центрове.

Motif като цел (обект за удовлетворяване на потребността). Цел - това е нещо, което да се стремят към и какво трябва да се направи. Ето защо, целта може да бъде под формата на обект, той и ефект.

Относно посрещне нуждите разглеждат като обективен, когато нещата стават обекти на желание и потенциални действия на обект цели.

Според А. Н. Leontevu, посоката дава импулс е предмет, обект. Освен това, "обективирането на нуждите", дава този импулс смисъл. В резултат на това по същество действа като движеща дейности сила не се подлагат и неговото значение за човешкото G. Allport (1937), когато са формулирани принципа на функционалната независимост: първоначалното инструментална действие, извършващи подкрепяща роля като средство може да придобива собствени (вътрешна) основание , По същество, ние говорим за придобиване на действие зависи от значение (и следователно по-точно да се каже, че целта не се движи мотив и смисъла).

Мотив като стимул. Много психолози мотив се тълкува като сила стимул (шофиране) като мотивация. Такова широко тълкуване на понятието доведе до факта, че за мотив започва да се някаква причина, което води до мотивацията, а не само себе си мотивация. Следователно мотивите започнаха да се нарече всякакви стимули, "стимул" и "мотивация" са се превърнали в синоним.

По този начин, тъй като мотив се считат за външни стимули, както и настоящите предмети или само въображаеми. По този начин, бустери (детерминанти) поведение може да бъде много и може да бъде вътрешно и външно (например болка).

В Западна психология общо решение на въпроса за такова разделение е начин за разграничаване (както) и причината (защо) поведение: мотивация да извършват само причина

Друг важен момент е определянето на диференциация на мотивация и стимули. Следователно, счита се, че мотивът - не е възникнала при всички напомняне хора (разбират като състоянието) и вътрешната съзнание импулс отразява готовност за човешкото действие или акт. По този начин, стимул предизвиква действие или постъпка, не директно, а индиректно, чрез мотива: мотивът е движещата сила стимул и шофиране действия сила или действие - вътрешна мотивация в съзнание, т.е. правилното мотив.

Мотив като намерение. Левин (1969), се разбира като намерението на умишлено действие, което създава ситуации, които позволяват на човек да се разчита на действието на външни стимули, така че изпълнението на преднамерено действие не става волеви действия, но чисто условен рефлекс. Например, ако човек реши да извърши действие, тя определя съответния връзката между обекта (собственост) и неговото действие. В този случай, намерението изглежда нужда (той я нарича kvazipotrebnostyu). Създаване на връзки ще продължат да работят автоматично, по начина, по естествен нужда.

А доста често срещано мнение е, че намерението се образува, когато целта на далечното и нейното постигане се забави, и че това е резултат от влиянието на изискванията - от една страна, и интелектуалната дейност на човека (свързано с осъзнаване означава да се сложи край) - от друга. По този начин, намерението е подчертана с нововъзникващи интелектуални импулси, което води до вземането на човешкото решение.

По този начин, намерението е най-очевидно значение на твърдените действия и делата, както и тяхната произволния характер.

Тематични като устойчиви свойства (лично разпореждане). В Западна психология, има едно мнение, че мотивът - е стабилна личностни характеристики. Стабилни (dispositional) и променливи фактори на мотивация (М. Мадсън, 1959), устойчиви и функционални променливи (G. Мъри, 1938), личност и ситуацията детерминанти (J. Atkinson, 1964) се считат като критерии за разделяне на мотив и мотивацията. Смята се, че стабилни личностни характеристики определят поведението в същата степен, както на външен стимул. Лични разпореждания (предпочитания, наклонности, идеология, идеали) участват във формирането на специфичен мотив. Редица местни психолози (KK Платонов, В. С. Мерлин, М. Ш. Магомед-Емин), също се смята, че като мотивация, заедно с психични състояния, може да действа и личностни черти.

Много лични характеристики са самите често се налага като упражняването на дейности за удоволствие, необходимостта от нови впечатления, либидо, необходимостта от самосъхранение, знанията, преследването на самочувствие, творчество. В същото време стабилни личностни черти (интереси и наклонности, желания, идеали, нагласи и перспективи) може да повлияе на решението, взето от лицето; т. е. на отделните свойства могат да бъдат включени в базовите действията и поведението на човека.

Мотив като формулировката. Широкото определение на мотив като умствен процес, който стимулира лицето вътре до формулиране на цели и приемането на подходящи средства за действие, К. Obukhov (1972) заменя думата "процес" думата "формула". От негова гледна точка, мотивът - декларация за цели и средства. Той умишлено стеснява понятието "мотив", без да се включва на движещите фактори, свързани със състоянието на напрежение, в резултат на необходимостта от него. Мотив за напускане само отстрани съдържание (мотив като аргумент, аргумент, който може да бъде изхвърлен и друг мъж, така че може да бъде мотив да впечатли). К. Obukhov (1972) счита, че мотивът като фактор, който дава възможност на човек да формулира решение за започване на дейностите. Ако човек не е формулирана перфектен мотив или причини - това на практика означава само, че той не е имал мотив на действие и, следователно, ефектът му е немотивирано. По този начин, от текста помага на човек да разбере целта на действието, и ви позволява да вземе решение за началото на действието.

Мотив като удовлетворение. Удовлетвореност като мотив счита V. G. Aseevym (1976), A. G. Kovalevym (1969) и P. М. Yakobsonom (1969).

С удовлетворение, ponimaemaetsya отношение към тяхната дейност и начин на живот. Удовлетвореност изпълнява функция оценка в дългосрочен план, така че това е една положителна оценка отношение и чувство на неудовлетвореност - отрицателна. Въз основа на положително отношение към тяхната дейност има дългосрочна мотивационно инсталацията за неговото прилагане.

Така, обобщавайки, можем да заключим, че мотивацията - това е вътрешен определяне на поведение и дейности, които, разбира се, може да се дължи и външни стимули, човешката среда. Мотивация - умствен процес, който преобразува външни сили по време на вътрешна мотивация.

Някои от причините подканване дейностите в същото време му се даде лично значение; тези мотиви което означава нар. Друго съпътстващо с тях и качеството на възпиращите фактори (положителен или отрицателен) -poroy остри емоционални, афективни, - лишени сетивните функции; обикновено по-долу мотиви, стимули.

Появата на стимул създава прогноза за възможно удовлетворение, което започва и поддържа последователност от действия, насочени към целта. Тези стимули могат да включват: устройство; засяга (емоции); вътрешното търсене за чувството на компетентност и самочувствие.

възможно удовлетворяване на далновидност кара човек да си поставят цели, които той очаква да доведе до възнаграждението и, следователно, удовлетворението, допускането на които са възникнали по-рано. Целта направлява поведението, което води до постигане на целите си. Вътрешна мотивация е по същество е състоянието на увереност в постигането на целите си и да отговори на необходимостта.

На вътрешната мотивация влияе от следните състояния или ситуации:

1) вътрешна мотивация намалява при преход причини (условия, събития), които предизвикват тази мотивация, от вътрешната към външната;

2) вътрешна мотивация увеличава с повече човешки самостоятелност;

3) положителната обратна връзка (одобрение или похвала) повишава вътрешната мотивация при мъжете и при жените намалява, тъй като контролиращ аспект на положителна обратна връзка играе основна роля за жените, отколкото за мъжете.

може да бъде предоставена мотивационна обжалване:

1) от изискванията за удоволствие отговарят на процеса, т.е. извършване на действия, които допринасят за постигане на целта;

2) от резултата от активност (усвояване желания обект или на обекта);

3) награда за дейност (опит за удоволствие, даде някои предимства, предимства и т.н.) ... 4) избягване на санкции. които заплашват в случай на отклонение от дейността на безскрупулен или изпълнението си.

Мотивация "избягване" може да се случи, когато:

1) се е процес на човешката дейност неприятен tyagostent;

2) избутва резултата, който трябва да доведе дейности;

3) награда предложена за отказ да се работи;

4) За тази операция може да бъде наказан за това, или трябва да плати скъпо, за да разбера.

Освен това, поведението мотиви могат да бъдат или безсъзнание (инстинктите и наклон) и реализуема (аспирация желае желание). Изпълнение на мотив е тясно свързано с големи усилия (случаен involuntariness) и поведението на контрол.

Instinct - е набор от вродени човешки действия, които са сложни безусловни рефлекси, необходими за адаптиране и изпълняват жизненоважни функции (храна, секс, както и защитните инстинкти за самосъхранение инстинкт и т.н.).

Атракция - най-характерни за много малки деца. Атракцията е тясно свързана с елементарните чувствата на удоволствие и неудоволствие. Всеки чувство на удоволствие, свързано с естественото желание за поддръжка и продължаване на това състояние. Това е особено вярно, когато една или другите причини, чувствено удоволствие е прекъснат. В тези случаи, детето започва да показва състояние на по-голяма или по-малка загриженост. От друга страна, всеки неприятно чувство, придружено от естественото желание да се отърве от своя източник.

Аспирация. Както осъзнаване на неговото желание на детето да започне да бъде придружено от пръв все още неясни, а след това все по-ясно съзнание опит от нуждите. Това става в случаите, когато в безсъзнание желанието да се отговори на нуждите, произтичащи срещне препятствие и не могат да бъдат реализирани. В такива случаи, незадоволена потребност започва да се реализира под формата на все още неясно желание за повече или по-малко конкретна тема или предмет, с който тази нужда може да бъде изпълнено.

Desire. Нейната характерна черта е ясна и точна представа за целта, към която хората се стремят. Desire винаги се отнася до бъдещето, към това, което все още не е налице, то още не е дошъл, но това, което биха искали да имат или биха искали да правят. В този случай, те все още не са на разположение или имат само бегла представа за формата на средствата, чрез които да се постигне тази цел ясно.

Волята е по-висок етап в развитието на мотивите на действията, когато представянето на презентация цел е приложен и средствата, чрез които могат да се постигнат тази цел. Това позволява повече или по-твърд план за постигане на целта. В сравнение с простото желание да искат по-активна дейност характер: той изразява намерение да извърши действието, желанието на някои от средство за постигане на тази цел. много е насочена към концепция става все по-специфични и конкретни, по-реално, което значително допринася за познанието на волята, изразена в конкретни начини и средства за постигане на целта.