Endless сегмент разделение абсурдно (Александър Kotlin)

Няма нищо абсурдно в света
Фалшиви догми, които вдъхновяват деца.

От гледна точка на математиката произволно малък сегмент се състои от безкраен брой безразмерни (нулева стойност) пиксела, като по този начин се раздели тази процедура половината от сегмент трябва да продължи неопределено време, т.е. завинаги. С други думи, за да завършите процеса на разделяне на всеки сегмент се предполага, че е невъзможно по принцип.

Разбира се, официалната гледна точка е в противоречие не само на здравия разум, но също така и правото на диалектиката, които, както знаем, е, че не разполагаме с количественни промени не могат да траят вечно; рано или късно, те трябва да бъдат попълнени и водят до качествени промени.

Например, Microwire 10 см след сегмент 30 достигне размера на атом разполовяване, т.е. naimelchayshey (неделима) част, запазване на свойствата на изходния материал на сегмента. Важно е, че преходът от едно качество (начална сегмент) в друга (неделимата точка-атома) се изисква само тридесет крачки, а не митичния безкрайност, живеят изключително в областта на математиката.

Пренебрегването на законите на Вселената в името на поклонение arhidrevnim фалшива догма (един размер подходящ за всички, приемственост и безкрайност) доведе математиката като за голям брой от парадокси и противоречия, като например [1]:

• точка е без размер, но формира от безразмерна линия точки имат дължина, форма - площта на тялото - силата на звука.
• има точка на нула измерение, но оформен от нула двумерен точка линия, фигура - размерите на тялото - на размерите.
• Счита се, че точката да бъде геометрична обект, но тя е с графичен на "обект" дори не е графично изображение.
• Да бъдеш нищо, което е, празнотата, точката не съществува, но на мястото на несъществуващи уж има позиция в пространството, т.е. координати.
• Нищо не идва от нищо, но всички геометрични обекти са съставени от безразмерни точки, т.е. от празнотата.
• дискретни точки, а се състои от отделни сегмента на непрекъснати обекти.
• краен дължина на сегмента, както и броя на точките в интервала е безкраен.
• Неравните интервали съдържат един и същ (равна на безкрайност) брой точки.

Нека да докаже неистинността на основните математически абстракции, споменати по-горе.

Теорема. сегмент безкраен участък е невъзможно

Тъй като всеки сегмент (права линия) представлява само част от линията, размерът му е ограничено и се изразява с ограничен (не-безкрайност) номер.

В съответствие с по-рано оказа теорема [2] е точка на обем, следователно, неговия размер се изрази чрез линейна краен брой (нула не).

Съгласно друг преди оказа теорема [3] неделим точка. За проблеми на триизмерното пространство неделим математически точка ще съответстват на физически неделими атом с размер от 10 ^ -8 cm.

По този начин, в интервала от краен дължина е сключен краен брой точки при 100 милиона пъти числената стойност на дължината на сегмента, изразен в инчове. Например, в триизмерното пространство, сегмент с дължина 10 см ще съдържа 1 милиард точки. В четириизмерното пространство, броят им ще бъде още 100 милиона пъти повече, и размер sverhtochek ще бъде едно и също време по-малко.

Броят на стъпки на алгоритъма пълно разлагане на всички сегменти на точка винаги е една по-малко от броя на лишените от свобода в точките на сегмента. За всеки краен дължина на отсечката, тази стойност винаги ще също ограничен. По-специално, за интервал от пет точки на процеса разделяне е завършена в четири стъпки (фиг. 1).

Фиг. 1. Пример разделяне на интервала

По този начин, догмата за математиката на безкрайното деление на сегмента е абсурдно, което прави докаже теорията.

Основните математически принципи на един размер подходящ за всички, приемственост и безкрайността, която се основава на древната сключването на безкрайната делимост на сегмента, не са адекватни на съвременния картина на реалния свят и поради това са неверни.

Изоставяне на фалшиви догми на един размер подходящ за всички, приемственост и безкрайност може да обясни принципа на организацията на пространствата на по-високо измерение, отколкото да проправят пътя за тяхното признаване и учене.