Диалог с детето, полезни статии, какво правиш за възрастни, за да се избегнат конфликти в работата си с

Разбира се, за да издържат на грубостта на детето си е много трудно. Просто исках да се даде отпор монтаж на Баркър и го сложи на негово място. Но независимо от това дали това се използва? В крайна сметка, ние, възрастните знаем много добре: всички влошаване на отношенията само наливам масло в огъня.

Бъдете мъдри. не провокират детето си да грубост.

Това ще ви помогне в съответствие с правилата на поведение.

Дайте свобода. Тихо да свикне с идеята, че твоето потомство ухо и след това да го държи до себе си, няма да успее, и неподчинение - е желанието да се измъкне изпод си настойничество

Компромис. Все още нищо никой не е успял да докаже с помощта на скандала; тук няма победители, когато родители и тийнейджъри, обхванати груби отрицателни емоции, способността да се разбират помежду си, изчезва.

По-малък от този, който е по-умен. Bonfire на кавгата скоро страдат, ако не се хвърля на дървесината в нея. За скандала спря, някой трябва първо да се мълчи. Възрастен го направя по-добре от тийнейджър със своя психически нестабилна. Запомнете: лаврите на победителя в една връзка със собствените си деца не украсяват.

Да не се обиди. Спирането на бой, не се опитвайте да се направи едно дете пострада от саркастичен коментар или блъскане на врати. Възможност за адекватно да се измъкнем от трудни ситуации, детето все още се учи от нас.

Психолозите са посветени много изследвания проблеми на юношеството. Те са доказали, че животът и дори съдбата на човек, силно повлиян от чувството за собствена стойност, е по-лесно - самочувствие.

По този начин, юноши с ниско самочувствие - е доста способни! - по-лошо, отколкото се учат, да се разбираме лошо с връстници и учители, а дори и след това, в зряла възраст, не се справят добре.

Работата е там, че тийнейджърите са склонни към чувствата, които са в професионален език, наречен надценени. Най-смешни и абсурдни конфликти те са склонни да бъдат разгледани много сериозно като въпрос на живот и смърт. Ако сме заедно с тях ще бъде в състояние да открие хумора в това, което се случва, ние ще им помогне да се измъкнем от кризата. Смеем се с тях, но нека не забравяме, обаче изкуствено и пресилено да ни се струва тийнейджър изпитва заплаха за живота си, те могат да създадат много реален.

Човек трябва да бъде обичан, разбран, приет, уважаван, че е необходимо на някой, и близо, че той е бил успешен в бизнеса, учи по време на работа, така че той може да реализира потенциала си, да развиват уменията си, за да се подобри, за да се спазват. В основата на самочувствието на детето е определен, в зависимост от начина, по който се третира родители. Ако те разберат и да го приеме, толерантни към своите недостатъци и неуспехи, той ще порасне с позитивно отношение. Ако детето е постоянно "рейз", разкритикува на тренировка, и самочувствието му е ниско, недостатъци.

В общия закон е проста: едно дете научаваме за себе си само от думите и отношението към нас близки. образ на детето е изградена от външната страна, рано или късно, той започва да вижда себе си като другите го видят. Всяка покана за тийнейджър - с думи, дело, интонация, жест и се намръщи вежди, а дори и мълчание - не само за себе си, за състоянието му, но винаги за него, а често - това е за него.

Чрез повтаряне на добре дошли признаци на любов и приемане на тийнейджъра добавя усещане "Добре съм", "I -. Добър" И от прехвърляне на сигнали за недоволство, критика -. Сензация "С мен, че нещо не е наред", "Аз съм - лошо"

Наказание, и колкото по-самостоятелно наказание изостри чувството му за беда и нещастие само. В резултат на това на тийнейджър в крайна сметка може да дойде до заключението: "Лошо, така да бъде! И ще бъде лошо! "Това е предизвикателство, което крие горчивината на отчаяние. За да се избегне дълбоко разстройство на детето със себе си и света, ние винаги трябва да поддържа неговото самоуважение, чувство за собствено достойнство.

Това може да стане, като следвате тези принципи:

1. Разбира се, че приемате.
2. Активно слушам чувствата и нуждите му.
3. Имало е (да се чете, отидете) заедно.
4. Да не се намесва в своя клас, с която той се управлява.
5. съдейства при поискване.
6. Поддържане на напредък.
7. акции чувствата си (което означава доверие).
8. Конструктивно решаване на конфликти.
9. Използване в ежедневието приятелски фрази.
Например:
"Чувствам се добре с теб ..."
"Харесва ми начина, по който ..."
"Вие, разбира се, в дясно ..."
"Колко е хубаво, че имаме ..." и др.
10. Колко често може да го прегърне, но не и "zatiskivat".