Детска градина възраст, детството специален

По този начин, проблемът за предучилищна образователна институция - не образователната на детето до 7 години, както и гарантиране постигането на предучилищна възраст готов за училище, а именно - на нивото на развитие на детето е необходимо и достатъчно за успешното приключване на техните основни образователни програми за основно образование. Както бе посочено по-горе, предоставянето на модела се подчертава, че образователната програма на предучилищното възпитание е разработена и внедрена като се вземат предвид специфичните нужди и възможностите за деца.

Предучилищна възрастови ограничения (като начало училище), установени от законодателството въз основа на характеристики на възраст по-голямата част от децата, за да разработи образователен процес в съответствие с техните възрастови характеристики. Децата с увреждания имат различни ограничения на познавателни, комуникативни и други дейности. Във връзка с индивидуалните особености на тяхната ориентация умственото и физическото развитие при определяне тяхната образователна пътека, в това число - и изпълнението на образователната програма на предучилищно образование, само на критерий за възраст не позволява да се реши основната задача на ранни грижи и възпитание на децата - постижения предучилищна възраст училищна готовност.

По този начин, ако се установи, че детето е готово за училище, в това число - не на нивото на психофизическо развитие, необходими за успешното развитие на основните образователни програми на основната общообразователни специалисти, работещи (справка) с дете, може да препоръча да се увеличи периода на предучилищното образование да детето не достигне нивото на готовност за училище.

На нивото на законодателството не е процедурата за удължаване на споразумението, сключено между предучилищната образователна институция и законните представители на детето, посещение на институцията, за следващата учебна година, след достигане на възраст от 7 на детето, ако е необходимо, да удължи живота на предучилищно образование. В този случай, трябва да се ръководи от следните правила.

Родителите, които са експерти препоръки за разширяване на предучилищно образование или становище за психологическа, медицинска и педагогическа комисия, или сключване на индивидуална програма за рехабилитация на деца с увреждания, се стремят писмена декларация с прилагането на препоръките на копия (оригиналите са представени) за главата на предучилищната образователна институция (копие на заявлението с белег на приемане от страна на родителите се задържа до получаване на писменото отговор). Ръководителят на обучаваща институция или разширява споразумение за посещение институции (ако такава възможност се регулират от закона или основател под друга форма), или дава на родителите писмен отговор с приложенията, за да се удължи договора: например, имате нужда от разрешение на основателя (с посочване на къде да отида).

Отказът на основателя на учебното заведение за издаване на разрешение за удължаване на споразумението за предучилищно образование, след като детето навърши 7 години могат да се обжалват в Rosobrnadzor, прокурор, съд.