демонстративен дете

Демонстрационно - това е много често срещан лична функция. Както е видно от името, става ясно, че детето е през цялото време се опитва да се покаже, за да покаже на другите. Това се основава на увеличаващата се нужда от внимание към себе си. Понякога е толкова силна, че детето има тенденция да бъде винаги в центъра на вниманието.

Обикновено деца с високо демонстративност особена любов към бижута. Различни средства могат да бъдат използвани, за да привлече вниманието на: преструвка, умишлено нарушаване на правилата за поведение, подчерта "идеален" поведението и дори умишлено срамежливост, когато едно дете сякаш казва: "Виж колко съм притеснен".

Демонстрационно - това е добро или лошо?

Както и всяка друга лична характеристика, демонстративни само по себе си не е отрицателна или нежелани признаци, въпреки че понякога може да доведе до затруднения при отглеждане на дете.

Но това може да бъде много ефективен източник на мотивация: човек с високо ниво демонстративен склонни да харчат големи усилия върху тези дейности, които го носят на вниманието на другите и успех.

Така например, по-голямата част от най-открояващи се - децата с цел високи визуализация. В допълнение, демонстративен необходимостта да се практикуват почти всякакъв вид изкуство. Ако човек няма нужда да се привлече вниманието на другите към себе си и опита си, че е малко вероятно, че той може и успешно ще изготви, свири на китара или извършване на сцената (действа за демонстративни дейности е особено важно).

Често, за да се привлече по-голямо внимание демонстративни деца "се възползват от" техните съществуващи заболявания (държим така, сякаш заболяването си е много по-тежка, отколкото е в действителност) или дори "създаде" болестта му.

За това много внимателно достатъчно, за да слушате тялото си. "Трябва ли главоболие? Мисля, че не. А в гърлото? Или. А стомах? О, мисля, че бях малко болен!".

Вътрешните органи "не обичат" твърде внимателно проследяване на тяхната работа. Такава слушане за себе си уврежда нормалната автоматичното регулиране на процесите в тялото - и всъщност може да причини гадене, коремни болки, спазми.

Прекаленото вълнение околните за здравето на детето го кара все по-често този метод за привличане на вниманието към себе си. След това по същия механизъм, и започва да се използва за по-практични цели - например за укриване от предстоящата контрола, в която детето не е достатъчно подготвена.

При този вариант на развитие на детето, за да привлече вниманието на околните употреби нарушение. Той разказва за "безотговорен човек", защото смятам, че по някакъв друг начин, че не би трябвало да се открояват, да станат видни.

Възрастен подкрепата си поведение тази гледна точка: те прокълне палава и го поучава, докато той се държи много добре и бе освободен да се забрави за нея, когато тя не постоянно да прекратят зверства.

Парадоксално е, че тези форми на лечение, които се използват за възрастни наказание, са окуражаващи за детето. Вярно наказание е само лишаване от внимание.

Всички емоционалните изражения на детето за възрастни възприема като абсолютна стойност, независимо от това дали те действат в положителна форма (похвала, одобрение, усмивка) или отрицателен (коментари наказание, крясъци и псувни). За да се постигне положителна реакция е по-трудно, отколкото отрицателен - и детето се избира от по прост начин.

Как да се справят с "negativistov"

Препоръки в негативната samopredyavlenii проста, въпреки че не винаги е лесно да се следват. Основният принцип - ясно разпределение, регулирането на внимание на детето в съответствие с формулата: вниманието, отделено на него, а не когато той е лош, но когато то е добро.

Основното нещо тук - за да забележите, че детето е в тези моменти, когато тя е невидима, когато не се скандал и не се опитва да привлече вниманието на своите трикове. Ако започнем такива лудории, коментари трябва да бъдат сведени до минимум.

Особено важно е, че възрастните изоставени ярки емоционални реакции, защото те са едно дете и постига. Active емоционално отношение към демонстративни лудории "negativistov" - това всъщност не е наказание и насърчение. Ако nakrichat natopayut и крака, той го разглежда като най-голямото му постижение.

Ако престъплението е толкова сериозно, че да го оставите без надзор не може да бъде, наказанието трябва да бъде много сдържан. Например, ако едно дете иска да гледа телевизия - да го изключите, извадете захранващия кабел и да се скрият, като каза само: "Ще се видим утре, за да гледате телевизия няма," и след това не се обърне внимание на всички викове, че той "направи заплащането кабел", "смачка и хвърли на телевизора ", и т.н.

Задоволете ненаситната необходимостта на детето с отрицателен samopredyavleniem в вниманието към себе си е много трудно. Трябва да се намери област, в която тя може да реализира показния си.

В този случай, особено подходящ клас театър. Едно дете с отрицателен samopredyavleniem всичко играе роля - че е необходимо да му се даде играта не е в моя живот и на сцената.

Няма нужда от специални грижи за неговия успех. Той почти сигурно ще бъде в състояние да успее на сцената и без никаква помощ: актьорско майсторство - му елемент.

Избягването на дейности

В някои случаи, увеличаващата се нужда от вниманието към себе си, не е пряко прояви в поведението, тъй като те са ограничени от повишена тревожност.

Тази комбинация от психологическите характеристики на детето е налице вътрешен конфликт: от една страна, той иска да се държат ярка, за да бъдат видени от други лица; От друга страна, поради високата тревожност, че се страхува, че подобно поведение ще доведе до отрицателна реакция на другите.

Този конфликт е решен с изграждането на защитна фантазия. Външно, детето поддържа пасивност, а истинското му живот преминава в сънищата. Този начин на поведение се нарича "отклонение от дейността".

Как да се върне на земята Dreamer

В грижите на дейностите, необходими за разширяване на активното въображение на детето в неговия външен вид, да го изпратите на решаването на истинските творчески предизвикателства. В допълнение, детето се нуждае от такава сфера, при който се достига незадоволена си нужда от внимание към себе си.

И двата гола в същото време може да бъде постигната чрез дейности, свързани с изкуството - например, заетостта в чертежа на кръг. В този истински творчески дейности на детето трябва незабавно да осигури емоционална армировка, внимание, чувство за успех.

Ако детето не разполага с артистични способности, можем да препоръчаме на класа за абстрактна живопис. След като показа репродукции или още по-добре от картините в изложбата, след като детето е убеден, че абстрактна живопис наистина съществува и се радва на обществено признание, се предлага да се опитаме да създадем нещо подобно.

Ярки декоративни мотиви обикновено добри към деца и деца със силно въображение (както в грижата за дейността) - в частност. "Шедьоври" трябва да бъдат поставени за украса на апартамента и е горд да се покаже всеки, който идва в къщата. Те са наистина красива, и най-важното, не са приложени стриктни критерии за оценяване и още повече - за осъдителна присъда.

Слушането на тези препоръки, родителите и учителите често изразяват загриженост, че под постоянно pohvalivanii, повишено внимание към успеха на децата в едно дете може да се развие "самочувствие" (усилване демонстративен).

С такъв съмнения психолог отново трябва да се подчертае, че шоуто на разстояние - това не е недостатък, а лични характеристики, които, подобно на всички други лични характеристики, което води до положителни или отрицателни прояви, в зависимост от обстоятелствата на живота на едно дете.

Тази функция се върви много по-рано. Освен това може да се развива по естествен (ако се срещна с разбиране в другите), и след това резултатът не е "самостоятелно значение" и за адекватно самочувствие и способност да се храбро се преодолеят трудностите и пречките или неестествена - в негативистична форми или под формата на отказ от дейността, която заплашва да се провали ,

В психологията е добре известно, че удряха вътре, неосъществима демонстративен може да произвежда един от най-сериозно психично заболяване - истерия. Обикновено, не трябва да говорим за това на родителите, а не да ги предизвика ненужни притеснения, които биха могли да увредят нормалното възпитание на детето.

Въпреки това, други родители - тези, които са твърде силно настояваше, че "едно момиче трябва да бъде скромен" или "прославят деца е вредно", - консултантът трябва да описват и такава неблагоприятна сценарий, така че те, че истинската заплаха за детето им, ако те не разбират променят своите педагогически възгледи.

Венгер Александър Леонидович, детски психолог, лекар по психология, професор по детска и семейна психотерапия.

Подобно на този пост? Подкрепа за списание "Психология Днес", натиснете:

Психолог Павел Zygmantovich: .. "Да започнем с главницата - момче расте без баща, не е задължително да стане" по някакъв начин не като "Това е често срещан страх, а на рационалните основания той бе момченца от семейства с двама родители в масата не се различават от момчетата, израстват без бащи. "

Психотерапевт Ирина Mlodik :. "Разбира се едно дете - дете, което знае своите права, правото - е в основата на човешкото достойнство, лишени от права - потиснати, послушна - и лишен от достойнство Знайте правата си е полезно, тъй като позволява да се зачитат правата на другите, и това е добре ... превенция жертвена позиция, от която е трудно след това да се измъкнем. "

Семеен психолог Дария Грошев.: "- Пати - целият магазин крещи млада жена се затича към нея пълничък момченце около осем години Пати Представете си колко свободно бледа кожа човек ще ме погледне безжизнени очи, и на вратата на баба си, ще те чакам, че за .. терапия и платени, защото момчето, че нещо не е наред с него и това, което би могло да бъде, ако той пирожка момичета изглеждат най-арогантните и постно момчета, добре, или умен, но не и в сладкиши, пайове, защото -.? то за баба. "

Били ли сте някога се чувстват като теб са уловени в един порочен кръг, в живота си отново и отново повтори подобна ситуация? Например, когато се сблъскат с неуважение босове или недружелюбни колеги, сте взели волеви решение и отхвърля, но историята се повтаря в следващото място?

Психолог Денис Osin: "инфантилизъм може да се развива от напълно различни предпоставки той се появява и в детето, което zashugannyh, и едно дете, което живее в състояние на всепозволеност Това се дължи на факта, че в първия и във втория състоянието на детето не се произвежда .. най-важното качество - независимост ".

Семеен терапевт Вера Vasilkova "база, върху която да се изгради по майчинство - е детството на самата майка част от съвременните майки не могат адекватно да разчита на собственото си детство, а след това вътре има много въпроси и съмнения, а родителите изсипаха тонове противоречиви съвети и препоръки ... Но майките са уверени, че лесно да отхвърли ненужни критика, лесно да се успокои, след като тревожна новина, може да защити позицията си с лекарите си. "

"Всички наши проблеми възникват от недоразумение, което се отразява нашето отношение Отношение -. Това е проблем, от как се отнасяме зависи от това как общуваме Но по-умни са хората, толкова по-добре може и просто удоволствие да говоря и един на друг ... родителите могат да общуват с помощта на красиви думи, но, за съжаление, детето болно Говори се, че те са в състояние да общуват и да се отнасят добре един към друг не знам как под душа - .. гняв, и лицето му. - направи една усмивка "