Децата практическа психология работа с надарени деца и деца в риск "" - studopediya

талант - това е един от рисковите фактори за развитието на детето на. Психолозите са доказали, че развитието на потребностите на детето в знания и - на тази основа - дарби най-вредно е била занемарена, безразличие към когнитивната му дейност. Дори и забраната за работа, парадоксално, е по-положително въздействие върху развитието на детето (в случай на силно търсене на знания), отколкото ravnodushie.bytuet мнение, че работата с надарени деца, да им предоставят специални училища, специални програми - всичко това е нищо различна от формирането на елита, в нарушение на принципа на равенство, хуманизъм. Очевидно е, че нашето общество все още трябва да работят на принципите на истински хуманизъм, не е да лозунга на универсален гений, както и спазването на уникалността на всеки индивид, за своята оригиналност. Тъй като хората се различават по характера на най-задълбочен начин, включително и на техните таланти.

Много талантливи деца на пръв поглед, не се открояват, и се нуждаят от много опит, знания, за да ги видите под формата на еднократна. Още по-специален психологически тренинг, което трябва да бъде в състояние да работи с такива деца.

Надарени деца - на целия свят, особен свят на детството, както и ще се постави тук целта е само да отворите вратата на този свят, за да запознае читателя с най-малко една малка част от неговите проблеми.

1. От естеството на евентуалните възможности има, както казват учените, само на жизнения цикъл на образуване. не са развили способността да имат дете - уви, те никога не ще.

2. Депозити - това са реалните възможности на мозъка, която се развива, се превръща в енергия. Но тук трябва да се има предвид, че заложби първоначално двусмислен. В същото наклонности (като изкуство, в най-широкия смисъл), при същите условия, ще се развие способността на поетични качества, а други - добре, и дори ако третият - музиката. И може би след това и още много, а третият наведнъж (както се случи в Пушкин, Грибоедов, Маяковски - списъкът може да се продължи произволно далеч ...).

3. Не може да има деца, а те са много; тези, чиито наклонности и способности не. Проблемът е сложен, а истински хуманизъм - вярата в всяко дете - не трябва да пречи на изясняването на истината. За съжаление, развитието на уменията се извършва по такъв начин, че само дейности, причинени от собствените си познавателни нужди, може да ги развиват. За съжаление, тъй като всичко става по-сложно за учители и родители да направят едно дете може да бъде, може да го накара да дори добри оценки (особено ако е в по-ниските класове), толкова объркан, че ... Надарен той все още не се чувствам такъв натиск. Между другото, тук е обяснението защо развитието на умения е по-лесно постигната в доста демократична атмосфера. Добър, изпълнителен занаятчия, ясна, усърден работник е възможно, а може би естествено за тоталитарните държави, но талантлив - свобода нужда.