Деца символите, за да използвате символите в училище
Учениците от началните и средните училища трябва да имат референтна рамка, мотивира ги да работят. За организиране на такава система може да бъде прост детски жетони, разпространявани от учителя за верни отговори в класната стая и през цялата година.
Научете се да използвате символите на децата в класната стая
За да се въведе нов вид обучение, трябва да знаете как да използвате детските жетони. Те могат да бъдат направени от прости кръгове, изрязани от картон. За да бъдем креативни, учителят може да им даде под формата на всякакви животински или символи, близки ученици. Продуктите трябва да бъдат ограничени до системата за оценка, рейтинг, което позволява да се определи успеха на учебния процес не е единна оценка и обема на работата, за урок или една четвърт. Чаши трябва да са с различен цвят и "номиналната". Например, червено може да съответства на три точки, жълти - две, и сини - един. Учителят решава какво количество точки за урока определя оценка. Като правило, добра оценка се характеризира с най-малко три абсолютно правилния отговор за тази работа. Това не означава, че единственият студент, който е получил три червена значка, спечелил перфектен резултат. По-добре да определи сумата, до която трябва да се стремим да отговорим в началото на урока.
Като средство за контрол, иконите могат да бъдат не само стимул. Учителят има право да направи програмата черен маркер, който ще удържи на няколко точки от въвели количество ученик. Това може да бъде един вид дисциплинарни мерки.
Условия за ползване на програма "жетони"
Използването на деца в практиката жетони Училището взема svoenachalo обратно през 1960. За първи път такава система iprepodavateli психолози се интересуват от Съединените щати. На първо място, програмата е създадена да наблюдава и korrektsiipovedeniya студенти. Това е особено вярно за тийнейджърите в пубертета, които трудно могат да се справят с учене и дисциплина. Изследователите vydelilineskolko основни условия, необходими за правилното използване на жетони за деца.
На първо място е наличието на поведение проба. Студентите трябва да се стремим към стандарта във всички области на живота, да подобрят своите знания, умения и способности. програма "Значка", за да го стимулира, което позволява на някои студенти да усетят духа на конкуренцията с останалата част от групата.
Второто условие за използването на детски символите yavlyaetsyapodrobnaya и ясни инструкции. Тя не трябва да се tolkoshkolniki, но и техните родители от учителя.
Всяка програма изисква внимателен контрол на всички етапи на образуване до края. Седмични децата трябва да разчитат жетони, което им дава разбиране на текущата напредък. В този случай, учителят може menyatkurs, но предварително предупреждение за студентите, оставяйки непокътната sistemukoordinat.
Използване на символите по ученици все по-често сред младите учители. Това се дължи на успешната практика на тази програма, която мотивира учениците към по-високи нива на активност в класната стая и в растежа на съзнанието на децата.