Creative проект "карикатура със собствените си ръце"
Преглед на проект - дългосрочна, съвместно родител-дете творчески проект.
Участници: Група за преподаватели, деца, родители.
Същността на проекта: усвояване и използване на скулптура, рисунка умения, дизайн, изпълнение и прилагане на занаяти, деца правят героите и декорите за игри, постановка представления и записване карикатури.
Цел: Да се разкрият тайните на създаването на анимационни филми. Създаване на комикс със собствените си ръце.
Хипотеза: Допуснахме, че ако разкрият тайните на създаването на анимационни филми, можете да създадете свой собствен комикс.
- Въвеждане на децата с историята на възникването и развитието на анимацията.
- Въвеждане на децата, за да създадете анимирани филми технология.
- Разширете знанията на децата за професията: писател, режисьор, аниматор, оператор, звуков инженер.
- Разработване на творческо мислене и въображение.
- Генериране на артистични умения.
- Развитие на уменията на последователна реч.
- Развивайте интерес, внимание и последователност в процеса на създаване на една карикатура.
- Образовайте естетическото усещане за красота и хармония в живота и изкуството.
- Внуши отговорно отношение към работата си.
- Тема Selection.
- Поставянето на цели.
- Развитието на научните изследвания хипотеза.
- Търсене по материал анимация.
- Разглеждане на деца по темата.
- Проучване на историята на анимацията.
- Видове анимационни филми.
- Проучване процеса на създаване на анимационен филм.
- Разработване на алгоритъм на работа на анимационния филм.
- Подготовка, необходима за изпълнение на материали и оборудване по проекта.
- Създаване на творческа група от родители, които се интересуват от темата.
- Потопете се в една приказка.
- Сториборд.
- Проектиране и създаване на герои и декори.
- Възраждането на героите.
- парцел свиреха.
- Стрелба карикатура.
- Монтаж на кадрите на компютъра.
- Точкуване (роли).
В рамките на проекта "Карикатура ръце" децата получават определени знания и умения:
Проява на емоционална отзивчивост, развитието на мисленето, въображението, способността да изразят чувствата си чрез изкуството.
Развитието на лични качества: независимост, инициатива, за взаимна подкрепа, често срещана причина за собственост, отговорност, взаимно уважение, самочувствие.
Развитие на умения за общуване, проявите на творческата независимост, дейност в създаването на образа, развиват фината моторика на ръцете, възможност да покаже таланта си. Това даде нов тласък на хазартни дейности, децата заемат приказките и да започнат да се бърникането герои за своите игри.
По този начин, използването на дейностите по проекта ни дава възможност да:
- насърчават децата да се постигне определен резултат;
- за постигане на определена цел и реалното, активността на дизайна на продукта;
- се използват различни видове производствени дейности в същия проект;
-покажем познавателни, творчески, стопанска дейност, независимост, както и по-рано неразвити умения и знания;
- образуват комуникативни умения и морални качества.
Децата имат възможност да допринесат за общата кауза, за да покаже индивидуалност, за да спечели определена позиция в групата.
Резултатът от участие в проекта са и еманципацията на мисълта, развитието на творческия потенциал, формиране на умения, за да наблюдават, да мечтаят, да сравните, да изпитат това, което видях, за да отрази своите преживявания в творчески произведения, както и подобряване на комуникативните умения в работата в екип и социализация.
